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114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫： 動力機械職群 151-200#137907(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫： 動力機械職群 101-150#137906(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫： 動力機械職群 51-100#137905(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫： 動力機械職群 1-50#137904(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：家政職群 201-250#137903(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：家政職群 101-150#137902(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：家政職群151-200#137901(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：家政職群 1-50#137900(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：家政職群51-100#137899(50題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:線性代數#137898(25題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

(高中學測) 英文作文撰寫方式

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：考前衝刺-國營/台電/台水/郵局英文，一舉拿下高分。

行政執行法-3

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：行政執行法

行政執行法-4

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：行政執行法

行政執行法-5

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：行政執行法

「（吳太子孫登）嘗乘馬出，有彈丸過，左右求之。有一人操彈佩丸，咸以為是，辭對不服。從者欲捶之，登不聽，使求過丸，比之非類，乃見釋。」（《三國志．吳書．吳主五子傳》）根據文中所述，孫登的隨從想用什麼手段讓嫌疑犯認罪？ (A)誘之以利(B)屈打成招(C)動之以情(D)尋找罪證

下列詩歌，不屬對偶句的選項是： (A)花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開（杜甫〈客至〉） (B)武帝祠前雲欲散，仙人掌上雨初晴（崔顥〈行經華陰〉） (C)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠（張繼〈楓橋夜泊〉） (D)鴻雁不堪愁裡聽，雲山況是客中過（李頎〈送魏萬之京〉）

21 甲在河流旁搭建工寮並開闢菜園，經主管機關認定妨害水土保持屬於違法，命甲限期回復原狀。甲不服，除循序提起訴願救濟外，得以下列何種 程序在救濟進行期間實現暫時權利保護？ (A)應向行政法院聲請定暫時狀態假處分，由法院裁定該工寮及菜園暫時為合法 (B)應向行政法院聲請保全處分，保全工寮及菜園之事實狀態 (C)應依據行政執行法向主管機關聲明異議 (D)應依行政訴訟法或訴願法聲請暫時停止執行該命回復原狀之處分

52 為使室內空間較寬敞，並利於觀察幼兒在各學習區學習的情形，林老師將櫥櫃都靠牆放置，當空間變成開闊時最易引發幼兒何種行為？ (A)啟發對空間的探索力 (B)增加在教室奔跑的情形 (C)提升環境照顧的能力 (D)培養互助合作的行為

53 幼兒常會提出「這是什麼？」、「為什麼？」等問題，教師可協助幼 兒將提問延伸為探究型的問題，下列何者較不屬於探究型的問題？ (A)「猜猜看我這個盒子裡有什麼東西？」 (B)「要怎麼樣才能知道你的雙手伸開有多長？」 (C)「我們來試試看哪幾種顏料混在一起會變成紫色？」 (D)「我們不知道這是哪一種昆蟲的幼蟲，要怎麼辦？」

55 幼兒園室內活動室之設備，下列何者正確? (A)平均照度至少 500 勒克斯(lux)。 (B)教保服務人員使用之物品，應放置於 100 公分高度以上之空 間。 (C)自地面以上至 90 公分以下之牆面，應採防撞材質。 (D)需使用耐然二級以上富有防焰標示之窗簾、地毯。