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輻射劑量與輻射生物
高等輸送現象
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115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 04:CNC 銑床-程式製作 51-77(2026/01/02 更新)#136057(27題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 04:CNC 銑床-程式製作 1-50(2026/01/02 更新)#136056(50題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 03:CNC 銑床-基本操作 1-25(2026/01/02 更新)#136055(25題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 02:傳統銑床-基本操作 1-49(2026/01/02 更新)#136054(49題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 01:工件度量 1-25(2026/01/02 更新)#136053(25題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 07:機電設備 1-65(2026/01/02 更新)#136039(65題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 06:結構工程 101-154(2026/01/02 更新)#136038(54題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 06:結構工程 51-100(2026/01/02 更新)#136037(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 06:結構工程 1-50(2026/01/02 更新)#136036(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 05:大地工程 101-130(2026/01/02 更新)#136035(30題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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將正向應力、剪切應力、彎曲應力與扭轉應力與其應力、應變、變形量列出來,能更加了解物理意義及容易記憶公...
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能量
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描述:
位能 動能 彈力位能(彈簧能)
最新討論
以下的學者以及重要觀點,何者正確?(A)M.Young強調「社會分工論」;(B)H.Giroux提出「轉化型的知識份子」;(C)M.Apple鼓勵「套裝課程」之推動;(D)H.Cooley提出「比馬龍效應」。
24.有關95 學年度實施的高級中學課程暫行綱要的敘述,下列何者正確? (A)依生活素養、生涯發展與生命價值三個層面輔導學生達成目標 (B)課程分為三大領域,採取領域統整教學 (C)訂定核心必修課程,取消選修課程 (D)增加「生涯發展」與「生命教育」兩個必修領域
23. 下列何者不是Gardner 之智力理論所主張的能力? (A)自然智力 (B)空間智力 (C)內省智力 (D)應用智力
14.小明因為班上來了一位轉學生,而忽略原本的好朋友—小華,小華覺得心理不舒服,便和小明敞開心胸討論自己的感受。此種情緒因應策略為下列何者? (A)問題中心(B)個人中心(C)社會中心(D)行為中心
52. 下列何者不是 Gardner 之智力理論所主張的能力? (A) 自然智力 (B) 空間智力 (C) 內省智力 (D) 應用智力
30. 下列何者不是 Gardner 之智力理論所主張的能力? (A)自然智力 (B)空間智力 (C)內省智力 (D)應用智力