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iPAS◆3D列印製程優化、3D列印材料應用◆中級

iPAS◆色彩計畫實務◆初級

新制多益聽力(TOEIC Listening)

114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:數位電子#137984(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫：餐旅職群-飲料調製 251-300#137983(50題)

114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業電子#137982(24題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫：餐旅職群-飲料調製 201-250#137981(50題)

114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:機械製圖#137980(45題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫：餐旅職群-飲料調製 151-200#137979(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫：餐旅職群-飲料調製 101-150#137978(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫：餐旅職群-飲料調製 51-100#137977(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫：餐旅職群-飲料調製 1-50#137976(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：勞權教育#137975(20題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

藥事行政與法規

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

行政程序法 第 97 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 一 節 行政處分之成立

描述：書面之行政處分有下列各款情形之一者，得不記明理由︰ 一、未限制人民之權益者。 二、處分相對人或利害關係...

行政程序法 第 98 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 一 節 行政處分之成立

描述：處分機關告知之救濟期間有錯誤時，應由該機關以通知更正之，並自通知送達之翌日起算法定期間。 處分機關告...

行政程序法 第 99 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 一 節 行政處分之成立

描述：對於行政處分聲明不服，因處分機關未為告知或告知錯誤致向無管轄權之機關為之者，該機關應於十日內移送有管...

29 關於法律生效日期之規定見於下列何者？ (A)立法院組織法 (B)中央法規標準法 (C)行政院組織法 (D)憲法

26 報載：某殯葬業者將歇業旅館的房間改裝成靈堂，但仍保留旅館外觀樣貌。市府在民眾蒐證舉發後，認定業者未申請經營屬實，且該設備屬違建，乃依法開罰 30 萬元，並限期自行拆除違建。若政府在未到期限前，即派人到場強制拆除，則可能違背下列那一項行政原則？ (A)比例原則 (B)誠實信用原則 (C)法律保留原則 (D)法律優位原則

7 我國制定有《公民投票法》落實憲法所保障的創制權和複決權。有關該法對於公民投票的相關規定，下列何者屬於可以透過公民投票來決定的公共政策？ (A)是否要在臺東縣設立合法的國際賽馬與賽車賭場 (B)對當選未滿三個月就宣布參選立委的縣長提出罷免 (C)對市政府花費鉅額公帑的捷運工程預算提出否決案 (D)是否贊成對持有三戶以上不動產的人課徵囤房稅

28. 以下哪一項最能描述善用回饋的策略？ (A) 提供物質性獎勵以鼓勵學生的表現 (B) 提供社會性酬賞，如口語鼓勵，以增強內在動機 (C) 不提供回饋，讓學生自行評價表現 (D) 提供虛擬獎勵，如網路遊戲中的獎勵道具

29. 在一個學習小組中，某位同學總是在開始學習新內容時找出各種藉口，聲稱自己不 具備足夠的能力來應對挑戰，而在學習過程中也時常表現出消極的態度，最終導致 學習成就的下降。這種行為最符合以下哪種描述？ (A) 自我認同表現 (B) 學習興趣缺乏 (C) 自我設限行為 (D) 自我認識實現

30. 小明在學校中學習時，受到老師和同學的激勵和鼓勵，也觀察到其他同學的學習行 為。根據社會認知理論，以上描述強調學習來自於以下哪個因素？ (A) 個人 (B) 行為 (C) 環境 (D) 情感