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研究所、轉學考(插大)◆臨床齒顎矯正學

研究所、轉學考(插大)◆基礎齒顎矯正學

研究所、轉學考(插大)◆牙體復形學

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 02：工具使用 1-50（2026/01/06 更新）#136283(50題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 01：原稿判讀與處理 51-118（2026/01/06 更新）#136282(68題)

115年 - 19101 印前製程─圖文組版項 丙級 工作項目 01：原稿判讀與處理 1-50（2026/01/06 更新）#136281(50題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第一回#136280(100題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 05：輸出 101-134（2026/01/06 更新）#136279(34題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 05：輸出 51-100（2026/01/06 更新）#136278(50題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 05：輸出 1-50（2026/01/06 更新）#136277(50題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 04：組版 101-151（2026/01/06 更新）#136276(51題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 04：組版 51-100（2026/01/06 更新）#136275(50題)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 04：組版 1-50（2026/01/06 更新）#136274(50題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！

計算機概論(含網路概論）

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簡介：計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...

學

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch1.行政學導論

行政學2

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch1.行政學導論

動態管理學派代表學者-傅麗德(M. P. Follet)

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch2.傳統理論或科學管理時期

56.下列何種人畜共通疾病，於感染動物臨床症狀多不明顯，但是感染人類時卻造成高致死率？①疱疹B病毒感 染 （herpesvirus B virus infection） ②羊接觸傳染性化膿性口炎（orf） ③家禽流行性感冒 ④淋 巴球性脈絡叢腦膜炎（lymphocytic choriomeningitis） ⑤發熱伴血小板減少綜合症（SFTS） (A)①② (B)②③ (C)①⑤ (D)④⑤

25. 若 AI 模型常因少數極端資料點導致結果失真，應優先考慮哪項技術？ (A) 特徵選取 (B) 特徵轉換(Normalization) (C) 模型增深 (D) 強化學習訓練

26. 若一組 AI 系統能自動產生多語言合約摘要，此技術主要依賴？ (A) 自然語言理解(NLU) (B) 自然語言生成(NLG) (C) 自然語言翻譯(NMT) (D) 聚類分析

20. 下列有關效度與信度之解釋，何者正確？ (A)同時效度：測驗分數與當前效標資料之間的相關性 (B)建構效度：測驗分數與為未來效標資料之間相關性 (C)複本信度：一個測驗結束後，再次拿相同設宴又實施一次 (D)信度即正確性，係指測驗能測出其所欲測量的特質或功能的程度

11 下列何者不是行政組織分部化的優點？ (A)各單位責任明確劃分 (B)組織成員能培養通才之能力 (C)可以採因地制宜方式設計 (D)符合專業分工原則

12 下列何者是確保行政責任的內部非正式途徑？ (A)資訊自由 (B)政風監督 (C)專業倫理 (D)行政監察