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115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：數學科#137882(14題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：物理科#137881(25題)

115年 - [無官方正解]115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：國文科#137880(15題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：英文科#137879(45題)

115年 - [無官方正解]115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：生物科#137878(38題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：地理科#137877(19題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：國文科#137876(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：物理科#137875(28題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：輔導科#137874(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：歷史科#137873(10題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

國中會考國文

講師：tina

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目。

【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學 （內外科內容繁雜...

國營企管上榜攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「國營企管」內容相同，只差別在沒有解析和展現方式不同，請小心不要重複購買。 完...

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人物筆記—斯賓塞 (Spencer)

描述：1.社會達爾文主義之父，適者生存。 2.教育三論：德育、智育、體育。 3.道德理論為快樂主義、贊成盧梭的自然...

法學緒論重點筆記02

描述：學長傳授

40玉之在石，抵擲則瓦礫，追琢則圭璋；故凡見人行一善事，或其人志可取而資可進，皆須誘掖而成就之。或為之獎借，或為之維持，或為白其誣而分其謗，務使之成立而後已。（《了凡四訓．積善之方》）上文旨意，與下列何語最接近？ (A)成人之美(B)見賢思齊(C)知行合一(D)拋磚引玉

41張潮《幽夢影》：「官聲採於輿論，豪右之口與寒乞之口，俱不得其真。」按上文判讀，下列說明「豪右之口與寒乞之口，俱不得其真」的選項中，何者不妥當？ (A)掌握權勢者，往往掌握輿論，可以操縱公議 (B)豪強大族與貧賤之人，善於說謊，難於採信 (C)貧賤者或人窮志短，或期官府施恩，不敢有所議論 (D)豪強大族或與官府勾結，不會對官員作出公允評價

40. 下列哪一種保險經營形態在我國不存在？ (A) 保險合作社 (B) 保險股份有限公司 (C) 相互人壽保險公司 (D) 保險經紀人公司

43. 在下列何種情況下，保險人對於保險契約的變更會要求保留核保權利？ (A) 增加保單的淨危險保額 (B) 減少保障項目 (C) 從較低費率保單形式變更為較高費率保單形式 (D) 以上皆非

13. 若化學鍵 C5H9-H、C5H9-Br、Br-Br、H-Br 的鍵能依序為 395、284、192、366 kJ/mol， 則環戊烷進行自由基溴化反應的莫耳生成熱∆H 為多少 kJ/mol？ (A)-63 (B)+63 (C)-121 (D)+121。

31. 在這些異構體的質譜分析中，基於結構特徵與可能的碎片化模式，請問下列何種異構體最 有可能在 m/z = 91 的位置出現明顯的峰值？ (A)(B)(C)(D)