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教甄◆戲劇科

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教甄◆服裝科

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 251-300#138003(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 201-250#138002(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 151-200#138001(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 101-150#138000(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 51-100#137998(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 1-50#137997(50題)

114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:化工(筆試ㄧ)#137995(44題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 351-400#137994(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 301-350#137993(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 251-300#137992(50題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

講師：強大的大劍先生

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

注射劑108～109

課程：藥劑學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：無菌劑型

公務人員認定

描述：國賠法(最廣義) 國賠法第2條 依法令從事公務 刑法(廣義) 刑法第10條2項 依法令且具法定職務權限+依法委託...

第26條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第11-26條(公法上金錢給付義務)

描述：第26條(強制執行法之準用)

甲因與乙有債務糾紛，而以乙為被告提起清償債務之民事訴訟，試問下列何人收受本案之訴訟文書非屬民事訴訟法所規定之合法送達： (A)與乙同住之15歲姪女 (B)乙之鄰居 (C)乙本人 (D)乙所住大樓之管理員

9.Priest及Gass （1997）指出，第一代的引導技巧是讓經驗對它自己說話（Letting the experience speak for itself）。 引導員在活動中常只說，「你們很棒」，「做的很好」，「表現很優秀」，便帶領學員從事下一個活動。第二 代引導技巧則是增加了「提問」，也就是所謂的什麼模式？ (A)讓山自己說話 (B)外展 (C)隱喻 (D)自我導向

複選題45. 請問下列哪些器皿，並不適合盛裝飲料供顧客直接飲用?(A)liqueur glass(B)jigger(C)shaker(D)highball glass(E)lipped glass

17.某師依〈冰河〉這篇說明文設計了一道閱讀理解題目：「根據文章內容，說明你想去和不想去『冰河地區』的理由， 請各舉一個例子。」請問這是屬於 PIRLS 閱讀理解四層次的哪一個層次？ (A)提取訊息 (B)推論訊息 (C)詮釋整合 (D)比較評估

9. 有關教育基本法第四條之規定，下列何者應考慮其自主性及特殊性，依法令予以特 別保障? (A) 弱勢族群之教育 (B) 教育經費之編列 (C) 教育人員之工作、待遇 (D) 依教育目的興學之自由

10. 智力正常或以上之判斷，以 WISC 第四版全量表（FSIQ）、語文理解（VCI）或知覺 推理(PRI)等任一因素指數為準；WISC 第五版以全量表（FSIQ）、非語文指數（NVI） 或一般能力指數（GAI）為準，參考值為何？ (A) 平均數負 1.5 個標準差之 95%信賴區間 (B) 平均數負 1.96 個標準差之 95%信賴區間 (C) 平均數負 2.576 個標準差之 95%信賴區間 (D) 平均數負 3 個標準差之 95%信賴區間