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三等◆營建法規

三等◆人類行為與發展

專技◆植物病害診斷鑑定與防治學

114年 - [無官方正解]114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#138007(40題)

114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:電腦軟體設計#138006(80題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 351-400#138005(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 301-350#138004(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 251-300#138003(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 201-250#138002(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 151-200#138001(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 101-150#138000(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 51-100#137998(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 1-50#137997(50題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

民法 編債 第 503 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬

描述：因可歸責於承攬人之事由，遲延工作，顯可預見其不能於限期內完成而其遲延可為工作完成後解除契約之原因者，...

民法 編債 第 504 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬

描述：工作遲延後，定作人受領工作時不為保留者，承攬人對於遲延之結果，不負責任。

民法 編債 第 505 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬

描述：報酬應於工作交付時給付之，無須交付者，應於工作完成時給付之。 工作係分部交付，而報酬係就各部分定之者...

29 警察處理兒少事件相關作為，下列敘述何者正確？ (A)未滿 12 歲涉及殺人罪時，依照現行規定，不須移送至少年法庭 (B)詢問或訊問少年時，應先告知事項之一為得選任辯護人；如依法令請求法律扶助者，得請求之 (C)為保護少年，就算有查驗身分需求時，亦不得在夜間行之 (D)少年施用 K 他命，應處以罰鍰並令其接受毒品危害講習

22. 根據 Zimmerman 的自我調整學習循環模式，學生在「表現/執行」階段(Performance Phase)之後，緊接著會進入哪個階段？(A)預想階段 (Forethought Phase)(B)行動控制階段 (Action Control Phase)(C)目標設定階段 (Goal Setting Phase)(D)自我反思階段 (Self-Reflection Phase)

23. 在社會情緒學習(SEL)的五個核心能力中，「自我覺察」主要是指個人具備下列哪一種能力？(A)準確預測未來事件發生的可能性(B)辨識自己的情緒、想法和價值觀，以及理解它們如何影響自己的行為(C)快速學習新知識和技能，並應用於解決複雜問題(D)說服他人接受自己的觀點或想法

24. 學生在閱讀課文時，嘗試用自己的話摘要重點，並思考新舊知識之間的關聯。這主要運用了哪一類的學習策略？(A)複誦策略 (Rehearsal Strategies)(B)情意策略 (Affective Strategies)(C)組織策略 (Organization Strategies)(D)精緻化策略 (Elaboration Strategies)

9. The diplomat managed to ______ a potential conflict through careful negotiation, thoughtful communication, and an impressive display of diplomatic tact. (A) incite (B) exacerbate (C) preclude (D) defuse

10. The person faced the accusations with such ______ and inner calm that many began to question the truth of the allegations. (A) equanimity (B) audacity (C) duplicity (D) hostility