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115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題:數學B#137079(20題)
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題:數學A#137066(20題)
115年 - [無官方正解]115 大學入學考試中心_學科能力測驗:社會#137064(65題)
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗:英文#137046(53題)
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題:國語文綜合能力#137045(39題)
115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗:自然#137044(62題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
最新課程
108課綱【必修地科】
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康兆博(Jasper Kang)
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本課程供大家深入學習地球科學使用,若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義,雖以必修地科為基本...
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【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
講師:
Jeff Chen
簡介:
課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
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司法官律師 民法 債編各論筆記
描述:
司律債各
單元名稱
課程:
114南一版高中必修地球科學課程
第1條
課程:
刑法總則(上)
章節:
章節
最新討論
48. 國際數學與科學教育成就調查(Trends in International Mathematics and Science Study,簡稱 TIMSS)。此一方案係由下列何者推動? (A)世界銀行(The World Bank) (B)經濟合作暨開發組織(OECD) (C)國際教育成就評量協會(IEA) (D)聯合國教育科學文化組織(UNESCO)
49. 關於多元文化教育(multicultural education)所欲達成的目標,下列那項敘述是不正確的? (A)瞭解尊重多元文化之美 (B)強調消極性的補償教育 (C)協助弱勢族群學生提升學習成就 (D)培養解決族群衝突問題的能力
50. 黃老師為某國中資源班教師,為讓學校中特殊需求學生有良好的學習, 因此針對「資源班的學習環境事先加以規劃,且依據目標導向設計教學, 由他決定學生所需的學習內容,並製定學習細目表,使學生依據此一設 計的方式來學習」,請問黃老師使用何種教學原則? (A)類化教學原則 (B)結構化教學原則 (C)功能化教學原則 (D)生態化教學原則
25. 若 AI 模型常因少數極端資料點導致結果失真,應優先考慮哪項技術? (A) 特徵選取 (B) 特徵轉換(Normalization) (C) 模型增深 (D) 強化學習訓練
26. 若一組 AI 系統能自動產生多語言合約摘要,此技術主要依賴? (A) 自然語言理解(NLU) (B) 自然語言生成(NLG) (C) 自然語言翻譯(NMT) (D) 聚類分析
複選題28.關於刑事責任,下列敘述何者正確? (A)不得因不知法律而免除刑事責任。但按其情節,得減輕其刑 (B)滿 80 歲人之行為,得減輕其刑 (C)瘖啞人之行為,得減輕其刑 (D)行為時因精神障礙或其他心智缺陷,致其辨識行為違法或依其辨識而行為之能力,顯著減低者,得減輕其刑 (E)《刑法》第 19 條第 2 項規定,於因故意或過失自行招致者,不適用之