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中華民國國民在船機上出生而無法確定其出生地者,以下列何者為其出生地? (A)以出生時該船機之船籍港、註冊地或國籍登記地為出生地 (B)以出生時該船機行駛至何國家為其出生地 (C)以船機長之國籍為其出生地 (D)無法確定其出生地者,即為出生地不詳

2. 課程評鑑方式多元,一般評鑑過於強調評鑑者與設計的 中立與客觀性;因而,另一評鑑取徑主張:應有規劃與 結構性引發方案的正反等不同觀點來設計與實施評鑑, 發揮更多元觀點評鑑方案,因而能提供更豐富的評鑑資 料。試問,此另一評鑑模式為何? (A)目標本位評鑑 (B)CIPP 評鑑 (C)抗詰式評鑑(D)專家評鑑

3. 身為初任國文教師的明明,對於國文教學信心滿滿,但 對於如何管教學生卻較沒有信心。因此,他仔細研讀《學 校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》,對於教師 基於導引學生發展之考量,衡酌學生身心狀況後,得採 取一般管教措施內容仔細研究一下。試問,下列何者非 屬一般管教措施? (A)要求口頭道歉或書面自省 (B)經其他教師同意,於行為當日,暫時轉送其他班級學 習 (C)限制參加正式課程以外之學校活動 (D)要求站立反省,但每日累計不得超過四小時

4. 試問:教師有下列哪一種情形者,應予解聘,且應議決 一年至四年不得聘任為教師? (A)動員戡亂時期終止後,犯內亂、外患罪,經有罪判決 確定 (B)服公務,因貪污行為經有罪判決確定 (C)偽造、變造或湮滅他人所犯校園毒品危害事件之證據, 經學校或有關機關查證屬實 (D)體罰或霸凌學生,造成其身心侵害,有解聘之必要