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產品設計實務(選試染織)

影視製作原理

攝影與圖文傳播

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 02：生活照顧 51-103（2026/01/02 更新）#136113(53題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 02：生活照顧 1-50（2026/01/02 更新）#136112(50題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 01：身體照顧 151-191（2026/01/02 更新）#136111(41題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 01：身體照顧 101-150（2026/01/02 更新）#136110(50題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 01：身體照顧 51-100（2026/01/02 更新）#136109(50題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 01：身體照顧 1-50（2026/01/02 更新）#136108(50題)

115年 - 17700 手語翻譯 丙級 工作項目 06：聽障權益相關法令 1-36（2026/01/02 更新）#136107(36題)

115年 - 17700 手語翻譯 丙級 工作項目 05：手語語言學 1-57（2026/01/02 更新）#136106(57題)

115年 - 17700 手語翻譯 丙級 工作項目 04：手語翻譯員專業倫理與守則 1-62（2026/01/02 更新）#136105(62題)

115年 - 17700 手語翻譯 丙級 工作項目 03：聽障的社會資源及相關服務 1-34（2026/01/02 更新）#136104(34題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

高三下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高三下英文單字課

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數學-國中小

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涉外治安案件處理作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
章節：【不常考】國際類

外交車輛違規處理作業程序

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章節：【不常考】國際類

行蹤不明外勞涉嫌刑事案件處理作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
章節：【不常考】國際類

1 依各類場所消防安全設備設置標準規定，公共危險物品室內儲存場所總樓地板面積在多少平 方公尺以上者，應設置火警自動警報設備？ (A) 150 (B) 300 (C) 350 (D) 500

2 平時有人之公共危險物品製造、儲存或處理場所，若未達應設置火警自動警報設備之規定時， 其儲存、處理公共危險物品數量達幾倍管制量以上，應設置手動報警設備或具同等功能之緊 急通報裝置？ (A)5倍 (B) 10 倍 (C) 15 倍 (D) 20 倍

4. 若 1.17 MeV 的 γ 光子在閃爍體內先發生 48°的康普頓散射，再發生 112°的散射，最後 散射光子逃脫閃爍體。試問該閃爍偵檢器測得之脈衝高度為多少 MeV？ (A) 1.1 (B) 0.7 (C) 0.9 (D) 0.3

32.郵件未妥為封裝，致發生污毀其他郵件、郵政設備、交通運輸工具或傷害郵局服務人員者，下列何者應負損害賠償責任？(A)郵局收寄人員 (B)寄件人 (C)收件人 (D)郵局收寄人員之主管

33.下列何種函件必須裝入封套並緘封交寄？(A)明信片(B)硬紙片作成者(C)郵簡(D)印刷物

2. 教育部近來頒定「社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫(114 年 至 118 年)」，請試說明社會情緒學習有哪些核心概念？您會如何設計，讓社會情緒學習的概念融入並運用於全民國防教育的課程中？