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115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 09:量規、工模與夾具製作 1-50(2026/01/05 更新)#136235(50題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08:機件製作與修配 51-81(2026/01/05 更新)#136234(31題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08:機件製作與修配 1-50(2026/01/05 更新)#136233(50題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 07:刀具研磨 1-28(2026/01/05 更新)#136232(28題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 06:工具機操作-操作平面磨床 1-44(2026/01/05 更新)#136231(44題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 05:工具機操作-操作銑床 51-73(2026/01/05 更新)#136230(23題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 05:工具機操作-操作銑床 1-50(2026/01/05 更新)#136229(50題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 04:工具機操作-操作車床 1-64(2026/01/05 更新)#136228(64題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 03:手工加工 1-47(2026/01/05 更新)#136227(47題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 02:劃線 1-28(2026/01/05 更新)#136226(28題)
最新試題
複選題35. 已知 H3PO4的三個解離步驟之解離常數為 Ka1=7.1×10-3,Ka2=6.2×10-8, Ka3=4.4×10-13,則下列 0.1 M H3PO4溶液 中各物種濃度的關係式中,哪些正確? (A)[H3PO4]+[H2PO4 - ]+[HPO42- ]+[PO43- ]=0.1 M (B)[H2PO4 - ]+2[HPO42- ]+3[PO43- ]+[OH- ]=[H+ ] (C)[H2PO4 - ]≒[H+ ]≒4.2×10-3 M (D)[HPO42- ]≒6.2×10-8 M (E)[PO43- ]≒1.2×10-18 M5 三、非選題(共 20 分,請在答案卷上作答)
複選題34. 下列物質中,哪些具有順磁性? (A)Cu(NH3)2 + (B)B2(C) H2O (D) Fe(H2O)63+(E) O2
複選題33. 請問下列性質的大小順序,哪些正確? (A)電子親和力:F>Cl>Br>I (B)鍵能:H2>Cl2>Br2>F2>I2 (C)沸點:HI>HF>HBr>HCl (D)熔點:NH3>SbH3>AsH3>PH3 (E)水溶液鹼性:三甲胺>二甲胺>甲胺>氨>苯胺
最新申論題
38. 已知 Ce4+ (aq)+e-→Ce3+ (aq) E0 =E1、Fe3+ (aq)+e-→Fe2+ (aq) E0 =E2 若在 25℃時以 0.1NCe4+ (aq)滴定 0.1N Fe2+ (aq),試問當量點時溶液之電位為何?(5 分)
(4) 本實驗之產率為多少?(2 分)
(3) 本實驗分離所得之阿司匹靈,欲檢驗其是否尚含有柳酸雜質,需以何試劑試驗?請一併說明判斷標準以及關 鍵之產物可能為何?(3 分)
最新課程
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【警鴿】2025憲法考點統整(中)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
【警鴿】2025憲法考點統整(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
最新主題筆記
112年專技普考-不動產經紀人「民法概要」答題詳解
描述:
「112年不動產經紀人民法概要考題精析:從民法總則、債法、物權、親屬到繼承的高分關鍵」 「民法概要答題...
地理分配圖
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在這些我們不太瞭解的地理位置分配管轄區,一看記下
憲法、法緒必考重點
描述:
憲法、法緒必考重點
最新討論
43 賽蒙(H. Simon)所提出的滿意決策模型,有何假設或特徵? (A)該模型假設人為「經濟人」(economic man) (B)在決策者的努力下,可以找到最佳(optimal)決策 (C)決策者具有完全理性 (D)人們常常只尋求「滿意」的決策,而非最佳決策
37 經過內外部環境分析之後,事業單位應該設定目標。以下何者不是目標設定的原則? (A)具體明確,儘量能夠量化 (B)說明目標的重要前提 (C)實際可行,但有一定的挑戰性 (D)目標愈多愈好
42. 「高尚吾志,間吾事君」句中的「間」字,和哪一選項中的「間」字意義相同? (A) 遂與外人「間」隔 (B) 子房之不死者,其「間」不能容髮 (C) 月出於東山之上,徘徊於斗牛之「間」 (D) 禹,吾無「間」然矣
12. 對於幼兒產生恐懼的情緒,下列敘述何者錯誤? (A)教保服務人員應接納幼兒的恐懼情緒 (B)恐懼是屬於自覺情緒 (C)恐懼的情緒來自係對陌生事物的不安全感 (D)幼兒恐懼的情緒與其無法清楚地分辨「現實」和「假裝」有關
12. 對於幼兒產生恐懼的情緒,下列敘述何者錯誤? (A)教保服務人員應接納幼兒的恐懼情緒 (B)恐懼是屬於自覺情緒 (C)恐懼的情緒來自係對陌生事物的不安全感 (D)幼兒恐懼的情緒與其無法清楚地分辨「現實」和「假裝」有關
13. 下列有關課程發展理論之敘述,何者正確? (A)永恆主義根源於唯實主義 (B)精粹主義以培養「完整兒童」為終極目的 (C)後現代主義認為教育的目的是在傳遞文化遺產 (D)進步主義秉持開放的課程觀,認為課程不是固定的