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公職 - 藥事行政與法規

公職 - 藥劑學

公職 - 藥物分析與生藥學(包含中藥學)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生物化學(A)#137641(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 801-843#137640(43題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生化學#137639(28題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 751-800#137637(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 701-750#137636(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 651-700#137635(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 601-650#137634(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 551-600#137633(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 501-550#137632(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 451-500#137631(50題)

50. In paragraph 3, the phrase “this memory” refers to: (A) Initial immune response (B) Vaccine genetic material (C) Pathogen recognition (D) Standard immunization schedule

49. In the passage, the term “herd immunity” most nearly refers to: (A) Immunity developed after recovering from a disease (B) Reduction in infections within hospitals due to precautions (C) Fewer outbreaks in the community due to high immunity (D) Legal requirements for vaccination in a community

48. What can be inferred about people who cannot receive vaccines? (A) They are unlikely to be exposed to infectious diseases. (B) They depend partly on others being vaccinated for protection. (C) They usually develop stronger natural immunity. (D) They are excluded from public health planning.

四、問答(20 分) 1.請你以本土語言教師的專業，寫出一份訓練高中生參加臺中市賽複賽當中的「臺灣台語情境式演說」的培訓計畫，訓練期間是以三個月為準，比賽規則是按照 115 年全國語文競賽的臺灣台語情境式演說實施要點 為準。

（二）請你共以下的臺羅翻譯做漢字。 Tsit ê sî-tsūn, bô-tiunn-tî, tshiū-thâu-tíng tshenn-tî-á ê kiò-siann kā khùn--khì ê sè-kài kiò tsing-sîn, suà--lâi, tang-sì thiah-ha̍h, ji̍t-thâu mā ta̍uh-ta̍uh-á thàu tshut kng, tsiò tī muá-suann-phiânn ê tsháu-á kah hue-luí. Tang-pîng ê suann-thâu ná lâi ná kng, kā tshīng kui ê kuânn-thinn ê kāu-sann thǹg-tiāu, àm-tām ê sim-tsîng mā-sī. 「Tsiânn hó, guá tsáu tsit tsuā tsin-tsiànn ū kè-ta̍t, suann-tíng tō-sī siōng kín pha̍ktio̍h ji̍t-thâu ê sóo-tsāi, koh ū iām-lē ê kíng-sik sio-puê-tuè.Kā ba̍k-tsiu hiòng hn̄g ê sóo-tsāi khuànn, suann-kha ê tuā-káng, ji̍t-tshiu tshiō tī tsi̍t lîng iū tsi̍t lîng ê tsuí-iann, tán-bē-hù ê tsûn-tsiah, tō beh lâi khí-phâng.

三、短文對譯：以下是對凃至彧〈一月——寫予佇台語路懸頂的家己〉這篇文章改寫的。請你翻譯下面這篇文章。(20 分)（一）請你共以下的漢字翻譯做臺羅。寒凊的天氣籠罩土地，四界的動物猶原咧睏，塗裡的種子嘛猶未暴穎。逐工覕佇厝內，想欲欣賞無仝景緻的我，疊像棉襀被彼款的衫出門。「四序溫暖的天氣欲去佗位揣？應該是去上倚日頭的山頂。」予天氣冷甲槌槌----我是按呢想。著急欲曝著日頭，一點仔攏無躊躇就上山矣。寒冷的東北風拍蹛我的身軀，山煞愈懸愈冷，風是愈懸愈透。遐爾仔拚勢，四界走揣的我忝矣，倒佇咧倒去的樹身頂。寒凍的冷風貫入我的衫，揻入我的骨。我較睏嘛睏袂去，所致就坐佇石頭頂懸，看四箍圍仔的烏，看甲出神。

國中一年級數學

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AI

描述：初級考試

單元名稱

課程：行政法概要(上)

114年郵政專一

描述：民法

19. 將硝酸銨(NH4NO3)固體置入 500℃ 的真空密閉容器內，進行下列分解反應： NH4NO3(s) N2O(g) + 2H2O(g) 當反應達平衡時，容器內壓力為 2280 mmHg，仍有剩餘未分解的硝酸銨固體，則該反應的 壓力平衡常數(Kp)是多少？ (A) 2.0 (B) 4.0 (C) 1.16×106 (D) 2.31×106

11 護理人員應用行為治療原則於急性病房住院精神疾病病人，下列何者最適當？ (A)病人一出現不適當行為，一律立即給予懲罰 (B)醫師與護理師分別扮黑白臉，對懲罰的態度可不同，以增強其適當的行為 (C)出現攻擊行為後，取消禁止外出購物活動，是符合負向增強法 (D)選擇對個案有影響的增強物，可增強適當的行為

32.下列哪一個情境較適合單獨使用 Edward de Bono 所提出的 CoRT 組織思考工具？ (A) 學生正在進行一個跨學科的研究項目 (B) 學生需要發展特定學科的專業知識 (C) 學生需要評估不同歷史事件的影響 (D) 學生需要在一個複雜問題上產生多種解決方案

33.資優班課堂中，陳老師請學生想出解決關稅壁壘障礙，讓臺灣水果能賣到國外的方法，想的方法越多，得分越高。請問老師要學生發揮哪種能力？ (A) 流暢力 (B) 獨創力 (C) 變通力 (D) 精密力

34.在一個「創意家具設計」的課程中，當學生作品呈現出許多創新想法，但較缺乏實用性時，下列哪個作法，最符合設計本位學習(Design-Based Learning, DBL)的精神？(A) 鼓勵學生自由探索創意，讓他們充分發揮想像力不受限制 (B) 先教導家具設計的基本原理，再讓學生創作 (C) 設定明確的規格與評量規準，引導學生在限制中突破 (D) 提供現成作品供學生參考，並建議他們進行改良以提升實用性

41.下列有關管制藥品簿冊登載及申報之敘述，何者正確？ (A)應於業務處所設置簿冊，詳實登載每月之收支及結存情形 (B)每年一月辦理前一年管制藥品之申報，該期間無任何收支或結存者，則不需申報 (C)管制藥品相關之簿冊、單據及專用處方箋，均應保存五年 (D)登載簿冊時，若支出原因為調劑、使用第四級管制藥品者，應逐日詳實登載病人及其領用數量