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114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫:餐旅職群-餐飲服務 1-50#137997(50題)
114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:化工(筆試ㄧ)#137995(44題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:餐旅職群(中餐烹飪) 351-400#137994(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:餐旅職群(中餐烹飪) 301-350#137993(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:餐旅職群(中餐烹飪) 251-300#137992(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:餐旅職群(中餐烹飪) 201-250#137991(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:餐旅職群(中餐烹飪) 151-200#137990(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:餐旅職群(中餐烹飪) 101-150#137989(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:餐旅職群(中餐烹飪) 51-100#137988(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:餐旅職群(中餐烹飪) 1-50#137987(50題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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後官僚
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最新討論
14 下列那一種行政訴訟類型,並無假處分制度之適用? (A)撤銷訴訟 (B)課予義務訴訟 (C)一般給付訴訟 (D)確認公法上法律關係成立或不成立之訴訟
15 民事或刑事訴訟之裁判,以行政處分是否無效或違法為據者,應依下列何項程序確定之? (A)民事訴訟程序 (B)刑事訴訟程序 (C)由受理法院依職權判斷 (D)行政爭訟程序
48. 有一化合物重 0.4647 g,已知含有碳、氫、氧三種元素。完全燃燒後得到 0.8635 g 的 CO2,與 0.1767 g 的 H2O。請問此化合物的 empirical formula 為: (Atomic mass, H: 1.008, C: 12.01, O: 16.00) (A)CHO (B)C2H2O (C)C3H3O2 (D)C6H3O2
8. 下列何者屬於刑法學理所稱之反面的容許構成要件錯誤?(A)甲想要殺乙,誤丙為乙而殺之(B)甲想要開槍射殺乙,因槍法失準,誤擊乙旁的丙(C)甲誤以為乙正要攻擊自己,迅速將乙擊倒在地(D)甲想要教訓乙,自乙背後揮刀砍過去,孰料乙正要毒殺丙,因而意外地救了丙
9. 依據憲法法庭 112 年憲判字第 8 號判決(誹謗罪案),關於《刑法》第 310 條,下列敘述何者錯誤? (A)《刑法》第 310 條第 3 項規定:「對於所誹謗之事,能證明其為真實者,不罰。但涉於私德 而與公共利益無關者,不在此限。」所誹謗之事涉及公共利益,亦即非屬上開但書所定之情形,表意人雖無法證明其言論為真實,惟如其於言論發表前確經合理查證程序,依所取 得之證據資料,客觀上可合理相信其言論內容為真實者,即屬合於上開規定所定不罰之要件 (B)但如表意人於合理查證程序所取得之證據資料實非真正,則屬可罰之情形 (C)至表意人是否符合合理查證之要求,應充分考量《憲法》保障名譽權與言論自由之意旨, 並依個案情節為適當之利益衡量 (D)《刑法》第 310 條及第 311 條所構成之誹謗罪處罰規定,整體而言,未違反《憲法》比例原則之要求,與《憲法》第 11 條保障言論自由之意旨尚屬無違
10.關於《刑法》第 151 條恐嚇公眾罪,下列敘述何者錯誤?(A)恐嚇的事項內容以加害生命、身體、自由為限(B)恐嚇的客體為不特定人或多數人(C)本罪之成立,不以實際發生實害為必要(D)行為人對於恐嚇的內容,是否有意實現,在所不問