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最新試卷
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 07:印墨與被印物適性 51-83(2026/01/06 更新)#136324(33題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 07:印墨與被印物適性 1-50(2026/01/06 更新)#136323(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 06:印刷前準備 1-27(2026/01/06 更新)#136322(27題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 101-131(2026/01/06 更新)#136321(31題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 51-100(2026/01/06 更新)#136320(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 1-50(2026/01/06 更新)#136319(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 04:版膜製作與烘版 1-55(2026/01/06 更新)#136318(55題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 03:張網與製版前處理 51-72(2026/01/06 更新)#136317(22題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 03:張網與製版前處理 1-50(2026/01/06 更新)#136316(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 02:工具儀器使用 1-33(2026/01/06 更新)#136315(33題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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高脂血症 膳療筆記
最新討論
7. 兒童聽到「獵人帶著弓箭上山去了;山上野兔很多;一隻野兔橫屍草叢裡。」的語句之後,認為野兔是獵人所殺。此種語言推論能力與下列何者最有關聯? (A)快速配對(fast mapping) (B)代碼轉換(code switching) (C)後設語言覺察(metalinguistic awareness) (D)語法線索覺察(syntactical bootstrapping awareness)
33.有關後效契約(contingency contract)的性質和運作原則,下列何者正確? (A)以罰代獎的精神消極地遏止不受歡迎行為 (B)找出學生違規表現的具體事實,師生雙方同意學生出現違規行為後的懲罰辦法 (C)目的是藉由消極地自我控制,最終積極培養學生自律行為 (D)不在乎學生表現違規行為的原因,只重視學生改變行為的效果是否滿足學生所欲,故稱為後效契約。
34.陳老師想建立學生舉手發問行為,他用心設計許多小問題引導學生思考,只要上課舉手,被點到發言就可獲得一隻螢 光筆,舉手次數越多,獲得螢光筆機會就越多,請問陳老師是採用哪一種增強時制(schedule of reinforcement)? (A)變動比率增強(variable ratio reinforcement, VR) (B)固定比率增強(fixed ratio reinforcement, FR) (C)變動時距增強(variable interval reinforcement, VI) (D)固定時距增強(fixed interval reinforcement, FI)。
35.關於近側發展區(zone of proximal development, ZPD)的陳述,下列何者正確? (A)ZPD 是學生有全知的知識狀態,適合教學介入以促進學習成功的歷程 (B)學習的意義是積極開發兒童的潛能,因此 ZPD 概念鼓勵加速學習 (C)學習者可能有多個 ZPD,且同一位學習者的 ZPD 不容易隨著時間改變,具有相當穩定的特色 (D)教學若能在學生的 ZPD 中進行,效果最佳,因此適時輔導是教學要件。
44. 下列哪一種心電圖參數最能代表心房到心室脈衝傳導相關資訊? (A) P 波(P wave) (B) PR 間期(PR interval) (C) ST節段(ST segment) (D) T 波(T wave)
1. 依據《校園霸凌防制準則》第 27 條規定,當學校對「生對生霸凌事件」之審查小組決議受理後,應於幾個工作日內成立處理小組,以進行調和或調查? (A) 一個工作日內 (B) 三個工作日內 (C) 五個工作日內 (D) 由學校視實際情況自行召開。