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研究所、轉學考(插大)◆音樂教育概論

研究所、轉學考(插大)◆音樂理論

研究所、轉學考(插大)◆諮商理論

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 201-228（2026/01/08 更新）#136527(28題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 151-200（2026/01/08 更新）#136526(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 101-150（2026/01/08 更新）#136525(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 51-100（2026/01/08 更新）#136524(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 1-50（2026/01/08 更新）#136523(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 03：殯儀服務 151-190（2026/01/08 更新）#136522(40題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 03：殯儀服務 101-150（2026/01/08 更新）#136521(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 03：殯儀服務 51-100（2026/01/08 更新）#136520(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 03：殯儀服務 1-50（2026/01/08 更新）#136519(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 02：初終與入殮服務 51-112（2026/01/08 更新）#136518(62題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

國一下數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

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國二上 數學 康軒版

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國二下數學康軒版

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簡介：國二下數學康軒版

民法 編債 第 404 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 三 節 交互計算

描述：記入交互計算之項目，得約定自記入之時起，附加利息。 由計算而生之差額，得請求自計算時起，支付利息。

民法 編債 第 405 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 三 節 交互計算

描述：記入交互計算之項目，自計算後，經過一年，不得請求除去或改正。

民法 編債 第 406 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 四 節 贈與

描述：稱贈與者，謂當事人約定，一方以自己之財產無償給與他方，他方允受之契約。

31 甲欲將自己所有之 A 地賣給乙，下列何者並非乙取得 A 地所有權應具備之要件？ (A)移轉登記 (B)交付 (C)物權變動之合意 (D)訂立書面

77.小五的小玉有自閉症的診斷，碰到突發狀況時，容易驚慌和焦慮。你是小玉的資源班老師，以下何者策略不適合提供 給普通班教師？ (A)為了讓小玉有機會練習如何因應變化，請教師臨時改變小玉的打掃任務 (B)教師改變行程或計畫時，要記得事先跟小玉說 (C)教師把當天的活動內容以視覺行事曆呈現，讓小玉知道當天學習的內容和順序 (D)當小玉在班上出現焦慮行為時，請教師提醒小玉在資源班學習到的舒緩焦慮呼吸法。

78.小二的小廷被診斷為 ADHD (Attention Deficits Hyperactivity Disorders)。做為導師的你可以怎麼支持他呢？ (A)積極叮嚀家長找醫師開立控制 ADHD 的藥 (B)安排小廷有興趣並可以動手做的教學活動 (C)時常提醒小廷上課時要安靜聽課，不能說話 (D)因為小廷動個不停，請坐在旁邊的同學幫忙提醒他不要一直動。

80.為學生倡議是所有教師的責任。以下哪一項行動顯現出教師為學生倡議的精神？ (A)特教教師跟普通班教師解釋：「自閉症學生一定會有行為問題，請老師多多包涵」 (B)特教教師訓練特教學生如何跟同儕說明自己的優勢、能力及需要的支持 (C)普通班教師認為情緒行為障礙學生干擾課程進行時，特教教師主動抽離學生到資源班來上課 (D)為了不讓自閉症學生情緒突然失控，普通班教師請同儕減少和自閉症學生不必要的互動。

複選題200. 有關「周哈里窗理論(Johari Window Theory)」的敘述，下列哪 2 者正確？ (A)展示了關於自我認知、行為舉止和他人對自己的認知之間概況(B)自己了解，他人不了解的部分，稱為隱藏的我 (C)自己了解，他人也了解的部分，稱為盲目的我 (D)自己不了解，而他人了解的部分，稱為公開的我 。

複選題201. 維吉尼亞•薩提爾(Virginia Satir)認為人際溝通方式，包括下列哪 3 者？(A)討好型 (B)責備型 (C)電腦型 (D)討厭型 。