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BEP 商業英文規劃師

ITE◆網路通訊專業人員

教甄◆客語

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 51-100（2026/01/07 更新）#136474(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 1-50（2026/01/07 更新）#136473(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 151-216（2026/01/07 更新）#136472(66題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 101-150（2026/01/07 更新）#136471(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 51-100（2026/01/07 更新）#136470(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 1-50（2026/01/07 更新）#136469(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 01：基本工作 1-67（2026/01/07 更新）#136468(67題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 05：施工檢查 51-88（2026/01/07 更新）#136467(38題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 05：施工檢查 1-50（2026/01/07 更新）#136466(50題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 04：專業工法施作 51-85（2026/01/07 更新）#136465(35題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

高中國文

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簡介：高中國文

高中英文

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簡介：高中英文

甲狀腺類用藥

課程：藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
章節：內分泌藥物

描述：Thyroid Drugs

凝血障礙治療藥物

課程：藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
章節：治療血液疾病、發炎與痛風的藥

描述：Drugs Used in Disorders of Coagulation

排煙設備

描述：防煙壁規範

4、下列文句，何者沒有錯別字？(A)虎父無犬子，老張這幾個兒子都是克劭箕裘的資訊業人才(B)在五百名應徵者中，小李竟能脫潁而出，實在難得(C)王老先生經常運動，現在雖已七十多歲了，依然身體強健，精神矍鑠(D)做人要能堅守原則，萬不可因為一時的困頓，挺而走險，導致身敗名裂的下場

10．「濫芋充數、沽名弔譽、矯柔造作的人，終將在社會競爭中相形見詘，鍛羽而歸。」上句中有　幾個錯別字？　(A)三個((B)四個(C)五個(D)六個

37.關於嬰兒吸安撫奶嘴與吸奶瓶方式的差別，下列敘述何者錯誤？ (A)兩者吸－吞比率（suck-to-swallow ratio）不同，一個月大的嬰兒吸奶瓶通常一開始是吸2～3下才吞一下 (B)兩者速率不同，吸安撫奶嘴約一秒鐘兩次，吸奶瓶約一秒鐘一次 (C)通常吸安撫奶嘴的次數穩定，中間間隔時間約為3～10秒 (D)吸奶瓶通常一開始會連續吸吮，快喝完時中間停頓的次數會增加

5、在教育評鑑模式中，運用辯證及法律程序進行評鑑的方法，公開地呈現一個主張的正反意見，使決策者 有足夠周詳的證據以作合理的決定。此做法最接近哪一種評鑑模式的應用？ (A)專家意見導向評鑑 (B)目標導向評鑑 (C)抗詰導向評鑑 (D)彰權益能評鑑

5、在教育評鑑模式中，運用辯證及法律程序進行評鑑的方法，公開地呈現一個主張 的正反意見，使決策者有足夠周詳的證據以作合理的決定。此做法最接近哪一種 評鑑模式的應用？ (A)專家意見導向評鑑 (B)目標導向評鑑 (C)抗詰導向評鑑 (D)彰權益能評鑑

5、在教育評鑑模式中，運用辯證及法律程序進行評鑑的方法，公開地呈現一個主張的正反意見，使決策者有足夠周詳的證據以作合理的決定。此做法最接近哪一種評鑑模式的應用？ (A)專家意見導向評鑑 (B)目標導向評鑑 (C)抗詰導向評鑑 (D)彰權益能評鑑