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高普考/三四等/高員級◆選試英文
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最新試卷
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 04:運轉操作 1-51(2026/01/07 更新)#136446(51題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 03:啟用措施 1-69(2026/01/07 更新)#136445(69題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 51-71(2026/01/07 更新)#136444(21題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 1-50(2026/01/07 更新)#136443(50題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 01:本體操作前預備工作 1-26(2026/01/07 更新)#136442(26題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 151-193(2026/01/07 更新)#136441(43題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 101-150(2026/01/07 更新)#136440(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 51-100(2026/01/07 更新)#136439(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 1-50(2026/01/07 更新)#136438(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 151-209(2026/01/07 更新)#136437(59題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題,專為有志突...
2025/09/17 pmtest
講師:
IDeath
簡介:
test
最新主題筆記
單元名稱
2025/09/17 測試單元02-1
章節:
2025/09/17 測試章節02
2025/09/17 單元01-1
課程:
2025/09/17 pmtest
章節:
2025/09/17 章節01
最新討論
10.市場區隔要發揮作用,必須具備一些特徵;下列何者不屬於這些特徵? (A)可接觸性 (B)不可行動性 (C)差異化 (D)可衡量性
12. 教師之輔導與管教措施,應與學生違規行為之情節輕重相當,以下哪一個是正確的原則? (A) 有多種同樣能達成目的之措施時,應選擇對學生權益損害較少者 (B) 採取之措施所造成之損害不得與欲達成目的之利益顯失均衡 (C) 採取之措施應有助於目的之達成 (D) 以上皆是
12. 教師之輔導與管教措施,應與學生違規行為之情節輕重相當,以下哪一個是正確的原則? (A) 有多種同樣能達成目的之措施時,應選擇對學生權益損害較少者 (B) 採取之措施所造成之損害不得與欲達成目的之利益顯失均衡 (C) 採取之措施應有助於目的之達成 (D) 以上皆是
50. 下列哪一位社會學者曾將社會比擬為有機體,為了適應環境而經歷了由簡單到複雜的演化過程? (A)馬克思(K. Marx) (B)孔德(A. Comte) (C)韋伯(M. Weber) (D)斯賓賽(H. Spencer)
8 I didn’t expect to meet such friendly people. It _________ be a great day after all, despite the misfortune earlier in the day. (A)turned out to (B)fell apart to (C)gave up to (D)turned over to