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最新試卷
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 07:印墨與被印物適性 51-83(2026/01/06 更新)#136324(33題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 07:印墨與被印物適性 1-50(2026/01/06 更新)#136323(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 06:印刷前準備 1-27(2026/01/06 更新)#136322(27題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 101-131(2026/01/06 更新)#136321(31題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 51-100(2026/01/06 更新)#136320(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 1-50(2026/01/06 更新)#136319(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 04:版膜製作與烘版 1-55(2026/01/06 更新)#136318(55題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 03:張網與製版前處理 51-72(2026/01/06 更新)#136317(22題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 03:張網與製版前處理 1-50(2026/01/06 更新)#136316(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 02:工具儀器使用 1-33(2026/01/06 更新)#136315(33題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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生物統計
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國中會考國文命題 1 2 3 4 5
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tina
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國中會考數學練習
最新主題筆記
第2條
課程:
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節:
集會遊行法
描述:
第2條(集會與遊行之意義)
第3條
課程:
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節:
集會遊行法
描述:
第3條(主管機關)
第4條
課程:
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節:
集會遊行法
描述:
第4條(禁止事項)
最新討論
3 關於新公共行政理論,下列何者不是其主要論點之一? (A)提倡弱勢優先 (B)行政人員參與政策過程 (C)民意應納入決策過程 (D)強調行政中立
5 依據賽蒙(H. Simon)的看法,行為科學主要在強調下列何者,從而企圖重新界定行政科學的意義和方法? (A)強調從應然規範面去討論問題 (B)試圖建立行政諺語 (C)發展運作性概念工具,以建立科學原則 (D)以廣博理性為基礎的組織分析
38. 小明是班上頭痛的人物,經由一連串的輔導,仍未見成效,目前仍有嚴重適應困難與行為偏差存在,配合其特殊需求,學校認為其應 結合心理治療、社會工作、家庭輔導與精神醫療等各類專業服務,以提供小明最好的協助。試問小明的身心狀況與需求,學校端應提 供哪一級的輔導協助? (A)發展性輔導 (B)處遇性輔導 (C)介入性輔導 (D)同理性輔導
33.關於我國古代姓氏之發展,以下敘述何者有誤? (A)西周常於字後加「甫」,以表示性別 (B)西周女子名字所加姓,有時可省去 (C)「崔」是以國為氏之例 (D)春秋時期於字前加「子」,表示尊敬之意
75. 陳老師針對學習表現「1c-IV-2 探索工作世界與未來發展,提升個人價值與生命意 義」設計單元課程,其中活動三的評分指引為:「能分析工作所需的專業素養與未 來進路選擇之關聯,體會工作對個人生涯發展的意義。」請問下列哪一個評量活動 設計與評量方法最適切? (A)實作與口語評量:設計一份問卷調查,訪問家人或親友的職業內容與生涯選擇 經驗,並在課堂口頭報告調查結果與個人心得 (B)高層次紙筆評量:回應學習單上的問題,寫下生活中有哪些會接觸到職業,並 盡可能提出不同的職業 (C)實作與口語評量:小組查詢擔任三種不同職業的重要條件(如學歷、證照), 製作海報比較不同條件對各職業生涯發展的影響 (D)實作與口語評量:設計「我的夢幻職業」PPT,分享自己未來想要擔任職業的 考量因素與達成目標的規劃
20 病人剛開始輸血 20 mL 就發生皮膚癢、蕁麻疹、哮喘,最有可能發生下列那一種輸血反應?(A)過敏反應 (B)熱原反應 (C)溶血反應 (D)細菌反應