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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫： 動力機械職群 101-150#137906(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫： 動力機械職群 51-100#137905(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫： 動力機械職群 1-50#137904(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：家政職群 201-250#137903(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：家政職群 101-150#137902(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：家政職群151-200#137901(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：家政職群 1-50#137900(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：家政職群51-100#137899(50題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:線性代數#137898(25題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:微積分A#137897(10題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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行政學階段代表~筆記整理~

描述：行政學每一時期的代表理論~提供給各位考生參考~以上是摩友整理的筆記喔！

行政學得架構~圖解~

描述：分享給大家參考~是摩友整理的筆記呦！

筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查

描述：人民因中央或地方機關之違法行政處分， 認為損害其權利或法律上之利益， 經依訴願法提起訴願而不服其決定，...

18.下列哪種郵件寄件人得加付資費申請限定投交收件人本人親收？ (A)國際掛號函件 (B)國際包裹 (C)國際快捷郵件 (D)各類掛號郵件皆可

13. 在教育行政領域中，下列何種領導理論最強調透過獎賞與懲罰的方式達成組織目標？(A)轉型領導(Transformational Leadership)(B)交易領導(Transactional Leadership)(C)共享領導(Shared Leadership)(D)分布式領導(Distributed Leadership)

14. 某校新任校長發現行政流程冗長，遂簡化公文簽核層級並授權組長決策，卻遭資深行政人員抵制。此改革嘗試最直接挑戰哪種傳統行政理論？(A)科層體制理論 (B)參與式管理理論 (C)權變理論 (D)混沌理論

3. The manager's ability to stay _________ under intense pressure consistently earned him the trust, admiration, and deep respect of his team. (A) complacent (B) impervious (C) unruffled (D) vehement

4. The professor’s explanation was so _________ and well-structured that even students completely unfamiliar with the topic could easily understand it. (A) convoluted (B) lucid (C) arcane (D) oblique

5. His comments during the meeting were dismissed as _________ and irrelevant, contributing little to the main discussion or decision-making process. (A) pertinent (B) anecdotal (C) tangential (D) germane