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115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136340(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136339(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136338(50題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193(2026/01/06 更新)#136337(43題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136336(50題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136335(50題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136334(50題)
115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189(2026/01/06 更新)#136333(39題)
115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136332(50題)
115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136331(50題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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查緝違反營業秘密法案件作業程序
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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【必考類別】刑事類
警察人員受理報案聯繫及進入司法機關作業程序
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描述:
大一解剖
最新討論
邊際效用決定價格,其結果會使消費者購買一物所「願付」的總價款超過「實際支付」的總價,此差額稱為什麼? (A) 消費者剩餘 (B) 需求價格 (C) 邊際效用 (D) 剩餘價值
47薛老太太因無法由口攝取足夠營養而插入鼻胃管餵食病人。護理人員執行鼻胃管灌食應注意:①灌食前須 先檢查胃中食物的殘存量以評估食物吸收狀況②每次灌入的量約爲250~350c.c.③粘稠食物可用針筒套 上針心,快速用力推入④經常給予口腔護理 (A)①②③ (B)①③④ (C)①②④ (D)②③④
28 依米契爾(R. Michels)之見,機關組織規模越大,領導階層權力越大,部屬權力越小,此一敘述係指下列何者? (A)目標錯置 (B)白京生定律 (C)寡頭鐵律 (D)組織物化
150. 下列何者「非」屬公司對於企業社會責任實踐之原則?(A)加強個人資料揭露(B)維護社會公益(C)發展永續環境 (D)落實公司治理。
50. 有關人類基因體(genome),下列何者敘述錯誤? (A) 單一非重複序列(unique sequence)大多數是編碼蛋白質,佔高於 70%基因體組 (B) 跳躍因子(transposable elements)是產生多基因家族的原因之一 (C) 高度重複序列,如短串聯重複序列(short tandem repeats),常用於親子鑑定 (D) 中度重複序列,如短分散核元件(short interspersed nuclear element)和長分散核元件 (long interspersed nuclear element),一般都是不編碼的序列
1. 教育社會學是在研究教育與社會的關係,請問何者不是其研究範疇?(A)教育制度 (B)教育組織 (C)師生關係 (D)教育根本理論。