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115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#137846(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#137845(40題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_職安護理：作文#137844(1題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：航行安全與氣象#137843(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：航海學#137842(40題)

【已刪除】115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：航海學#137841(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：貨物作業#137840(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：船舶操作與船上人員管理#137839(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗 _ 一等管輪：船用電機與自動控制#137837(40題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

民法 總則 第 61 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：財團設立時，應登記之事項如左： 一、目的。 二、名稱。 三、主事務所及分事務所。 四、財產之總額。 五、...

民法 總則 第 62 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：財團之組織及其管理方法，由捐助人以捐助章程或遺囑定之。捐助章程或遺囑所定之組織不完全，或重要之管理方...

民法 總則 第 63 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：為維持財團之目的或保存其財產，法院得因捐助人、董事、主管機關、檢察官或利害關係人之聲請，變更其組織。...

6 下列何者是新公共行政早期學者的主要主張之一？ (A)以社會公正作為政策立論基礎 (B)強化層級節制體系落實程序正義 (C)強調實證主義對行政研究的重要性 (D)將市場競爭概念引進公共組織

30. 若真核細胞缺乏端粒酶(telomerase)，下列何種情況最可能發生？ (A) 細胞癌化機率變高 (B) 只能生成岡崎片段 (Okazaki fragments) (C) 無法修復胸腺嘧啶二聚體 (thymine dimers) (D) 染色體 DNA 變短

28. 上課期間，班上有幾位學生經常小聲交談，影響部分同學的學習。教師最適當的處理方式是： (A) 立即點名批評違規學生，並予以懲罰以儆效尤 (B) 暫時忽略，等待學生自行停止交談 (C) 運用非語言暗示如眼神接觸或靠近干擾者，降低對教學流程的干擾 (D) 直接停止授課，要求全班安靜反省

29. 隨著全球化趨勢，臺灣政府推動「2030 雙語國家政策」， 下列哪項敘述最符合此政策的現況？ (A) 採雙軌並行策略，培養國際競爭力人才 (B) 已達成全面英語授課的預定目標 (C) 由民間企業主導，政府提供法規鬆綁 (D) 成功消除城鄉間教育資源差距問題

30. 班上最受歡迎的學生群體開始重視閱讀並在課餘時間討論書籍，此後全班的閱讀風氣明顯提升。這種現象可以用下面哪個敘述加以解釋？ (A) 學校的正式評量機制影響學生行為 (B) 教師的課堂管理決定學習成效 (C) 同儕群體對學生行為具有顯著影響力 (D) 家庭背景是決定學生學習態度的主要因素

16. 下圖位於羅馬斯帕達宮裡的長廊為何者的設計？ (A)波羅米尼(Francesco Borromini) (B)貝尼尼(Gian Lorenzo Bernini) (C)維特魯威(Marcus Vitruvius Pollio) (D)多納托・伯拉孟特(Donato Bramante)