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工業安全工程(含機電安全及防火防爆)
民法概要及郵政三法概要(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)
金融法規概要(含票據法、保險法)及民事訴訟法概要
最新試卷
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 1-50(2026/01/09 更新)#136649(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 101-122(2026/01/09 更新)#136648(22題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 51-100(2026/01/09 更新)#136647(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 1-50(2026/01/09 更新)#136646(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02:一般建築製圖準則 101-151(2026/01/09 更新)#136645(51題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02:一般建築製圖準則 51-100(2026/01/09 更新)#136644(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02:一般建築製圖準則 1-50(2026/01/09 更新)#136643(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 01:基本圖學 51-111(2026/01/09 更新)#136642(61題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 01:基本圖學 1-50(2026/01/09 更新)#136641(50題)
115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 151-212(2026/01/09 更新)#136640(62題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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●公職考試/警察特考考生必修,上榜關鍵就在這一門 ●條文會背還不夠,還要會解題 筆者專為國考生設計,完整...
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【站僕】摩檸Morning.
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映襯修辭法
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國中作文-修辭法
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修辭法介紹
描述:
把不同的,特別是相反的現象或事實,對列起來,兩者互相比較,使它的意義更為鮮明,印象更為強烈,叫做映襯...
倒反修辭法
課程:
國中作文-修辭法
章節:
修辭法介紹
描述:
言辭表面的意思跟實際意思相反,就叫做倒反修辭法。
呼告修辭法
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國中作文-修辭法
章節:
修辭法介紹
描述:
敘述一件事情,當感情達到最高峰時,把想像中的人事物,都當做就在眼前,直接向他呼喚、傾訴,這就叫呼告修...
最新討論
33 下列有關控制幅度(span of control)的敘述,何者錯誤? (A)主管的控制幅度越大,組織將越傾向高架式設計 (B)部屬的工作能力越強,主管的控制幅度可以越大 (C)主管所監督的工作越複雜,控制幅度應越小 (D)主管所監督工作的例行性越高,控制幅度可以越大
23關於監察委員行使職權,下列敘述何者正確? (A)監察委員因屬民意代表,為反映民意,故應定期改選 (B)監察委員任期6年,不分屆次,個別計算,並不得連任 (C)對於中央、地方公務人員之彈劾,須有監察委員2人提議,總額3分之1出席,出席過半數之決議,始得提出 (D)中央、地方公務人員之違法情事,如涉及刑事,監察院應移送法院辦理
28、幼兒園教保活動課程有關情緒領域,下列敘述那些是正確的? 甲、繪本是情緒領域最佳的教材 乙、教師要引導幼兒針對事件的每一個環節進行情緒的理解 丙、當幼兒展現出情緒的覺察能力時,教師需繼續引導其情緒的表達 丁、情緒調節是最後發展出來的情緒能力,在幼班及小班無法有相關活動(A)甲乙(B)乙丙(C)丙丁(D)甲丁
42 一個未矯正的遠視眼(+2.00 D),其調節近點為眼前 33.3 cm。若患者在驗配隱形眼鏡時,不小心多配了 +1.00 D。請問患者配戴此隱形眼鏡時的調節近點為何?(忽略景深) (A)眼前 33.3 cm (B)眼前 25.0 cm (C)眼前 20.0 cm (D)眼前 16.67 cm
25. 小明為國小身心障礙學生,學校就其學習功能缺損的科目提供評量調整措施,並彈性調整及格基準。依據特殊教 育相關法規,下列做法何者最不適切? (A)將調整後的及格基準載明於個別化教育計畫中。 (B)將其各領域、科目定期評量以實得分數或等第登錄。 (C)其學期學業成績達調整後的及格基準者,以及格等第登錄。 (D)其全學期學習表現高於調整後的及格基準者,以實得分數或等第登錄。
133. (A) The IT department is hiring new staff members. (B) Please do not share your passwords with anyone. (C) The cafeteria will also be closed during this time. (D) You will not be able to log in until the process is complete.