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清潔隊◆桃園政風相關法令

家具設計科

一二三等輪機長◆輪機長實務

114年 - 114 全民國防題庫：全民國防概論(易)#137773(49題)

114年 - 114 四技二專統測_機械群_專業科目(一)：機械製造、機械基礎實習、 機械製圖實習#137772(50題)

114年 - 114 全民國防題庫：國際情勢與國家安全(易)#137771(91題)

114年 - 114 四技二專統測_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#137770(40題)

114年 - 114 全民國防題庫：全民國防概論(難)#137769(21題)

114年 - 114 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選：全民國防科#137768(29題)

114年 - 114-3 臺北市立南港高工_教師甄選試題：全民國防教育#137767(14題)

114年 - 114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:語文基本能力測驗#137765(6題)

114年 - [無官方正解]114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:計算機概論#137764(25題)

114年 - [無官方正解]114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通生物學#137763(40題)

50. An electric diple consists of point charges ±? a distance 2a apart. The potential at an arbitrary point P can be expressed as V(P) = k? r+ + k(−?) r− = k?(r−−r+) r+r− , where k is the Coulomb constant, r+ is the distance to the point charge +?, r− is the distance to the point charge −?. If r is the distance to the dipole center, for r ≫ a, the quantities r+, r−, and r are nearly the same as r2 ≈ r+r−. The difference between the distances from the two charges to P, that is, r− − r+, is approximately equal to 2a cos ?, where ? is the angle as shown in the figure. Eventually, the dipole potential for r ≫ a becomes V(r, ?) = k(2a?) cos ? r2 . What is the electric field ?⃗⃗ at an arbitrary position P for r ≫ a? Note that îand ?̂are unit vectors. (A) ?⃗⃗ = k(2a?) r3 [(3 cos2 ? − 1)î+ sin ? cos ? ?̂] (B) ?⃗⃗ = k(2a?) r3 [(3 sin2 ? − 1)î+ 3 sin ? cos ? ?̂] (C) ?⃗⃗ = k(2a?) r [(3 cos2 ? − 1)î+ 3 sin ? cos ? ?̂] (D) ?⃗⃗ = k(2a?) r2 [(3 cos2 ? − 1)î+ 3 sin ? cos ? ?̂] (E) ?⃗⃗ = k(2a?) r3 [(3 cos2 ? − 1)î+ 3 sin ? cos ? ?̂]

49. Consider a soap bubble and a liquid drop of the same radius. If both have the same surface tension γ, radius R, and external pressure P0, what is the relationship between the internal pressure of the soap bubble (Pbubble) and the internal pressure of the liquid drop (Pdrop)? (A) Pbubble ＞ Pdrop (B) Pbubble ＜ Pdrop (C) Pbubble = Pdrop (D) Cannot be compared

48. A bullet of mass m is fired horizontally with a speed v into a stationary wooden block of mass M and becomes embedded in it. If the block is suspended by a string of length L (forming a simple pendulum system), what fraction of the initial kinetic energy is lost as mechanical energy during the moment of impact? (A) m / (m + M) (B) M / (m + M) (C) m / M (D) (M - m) / (M + m)

四、問答(20 分) 1.請你以本土語言教師的專業，寫出一份訓練高中生參加臺中市賽複賽當中的「臺灣台語情境式演說」的培訓計畫，訓練期間是以三個月為準，比賽規則是按照 115 年全國語文競賽的臺灣台語情境式演說實施要點 為準。

（二）請你共以下的臺羅翻譯做漢字。 Tsit ê sî-tsūn, bô-tiunn-tî, tshiū-thâu-tíng tshenn-tî-á ê kiò-siann kā khùn--khì ê sè-kài kiò tsing-sîn, suà--lâi, tang-sì thiah-ha̍h, ji̍t-thâu mā ta̍uh-ta̍uh-á thàu tshut kng, tsiò tī muá-suann-phiânn ê tsháu-á kah hue-luí. Tang-pîng ê suann-thâu ná lâi ná kng, kā tshīng kui ê kuânn-thinn ê kāu-sann thǹg-tiāu, àm-tām ê sim-tsîng mā-sī. 「Tsiânn hó, guá tsáu tsit tsuā tsin-tsiànn ū kè-ta̍t, suann-tíng tō-sī siōng kín pha̍ktio̍h ji̍t-thâu ê sóo-tsāi, koh ū iām-lē ê kíng-sik sio-puê-tuè.Kā ba̍k-tsiu hiòng hn̄g ê sóo-tsāi khuànn, suann-kha ê tuā-káng, ji̍t-tshiu tshiō tī tsi̍t lîng iū tsi̍t lîng ê tsuí-iann, tán-bē-hù ê tsûn-tsiah, tō beh lâi khí-phâng.

三、短文對譯：以下是對凃至彧〈一月——寫予佇台語路懸頂的家己〉這篇文章改寫的。請你翻譯下面這篇文章。(20 分)（一）請你共以下的漢字翻譯做臺羅。寒凊的天氣籠罩土地，四界的動物猶原咧睏，塗裡的種子嘛猶未暴穎。逐工覕佇厝內，想欲欣賞無仝景緻的我，疊像棉襀被彼款的衫出門。「四序溫暖的天氣欲去佗位揣？應該是去上倚日頭的山頂。」予天氣冷甲槌槌----我是按呢想。著急欲曝著日頭，一點仔攏無躊躇就上山矣。寒冷的東北風拍蹛我的身軀，山煞愈懸愈冷，風是愈懸愈透。遐爾仔拚勢，四界走揣的我忝矣，倒佇咧倒去的樹身頂。寒凍的冷風貫入我的衫，揻入我的骨。我較睏嘛睏袂去，所致就坐佇石頭頂懸，看四箍圍仔的烏，看甲出神。

中藥學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之中藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

警察英文

講師：Terry Tung

簡介：整理各種警察相關英文考題

憲在進行式~(公職憲法)

講師：衝啊！

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

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緊急命令

描述：緊急命令

法律保留原則

描述：法律保留原則

8. 以下有關跨學科「STEAM」教育之五個科目，何者不正確？ (A)科學(Science) (B)科技(Technology) (C)環境(Environment) (D)藝術(Art) (E)數學(Mathematics)

12. 下面是四名學生在接受三科的考試之後，對於考試結果以標準分數 z 分數呈現的討論，請問哪位學生的觀念有誤？(A)甲生：我們可以從三科 z 分數的比較中，瞭解自己哪一個科目表現最好(B)乙生：我們每個科目的 z 分數平均都是 0(C)丙生：我們可以比較這次誰的表現最好(D)丁生：若某科目的 z 分數低於 0，表示我們考試原始分數不及格

13. 在自然課上，林老師沒有直接告訴學生「水的三態變化」的定義與步驟，而是準備了冰塊、量杯、加熱器和記錄單，請學生小組操作、觀察並討論在加熱或冷卻過程中水的變化情形。最後，再由學生嘗試歸納出氣化、液化與凝固等現象背後的共同原理。請問，林老師在課堂中最可能採用了哪一種教學方法？ (A)差異化教學法(Differentiated Instruction) (B)直接教學法(Direct Instruction) (C)精熟學習法(Mastery Learning) (D)發現教學法(Discovery Learning)

14. 為瞭解學生的學習成效，素養導向的評量設計應與核心素養、學習重點及學習目標具有對應性。就評量的概念而言，此項做法較強調評量的何種概念？ (A)重測信度 (B)外在效度 (C)內容效度 (D)內部一致性信度

61. 依據衛福部之《目睹家庭暴力兒童及少年輔導處遇原 則》，學校受理案件後應於幾日內回覆教育主管機關？ (A)24 小時 (B)3 日 (C)7 日 (D)30 日

1.某土壤之含水量為 14 %，濕土單位重為 2.14 g/cm3，則此土壤之乾土單位重為？(A) 1.82 g/cm3(B) 1.88 g/cm3(C) 2.04 g/cm3(D) 2.10 g/cm3