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技檢◆水產食品加工-燻製、醃漬品類-丙級

大學術科◆音樂術科

特定寵物◆許可證

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300#130685(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1201-1250#130684(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1151-1200#130683(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1101-1150#130682(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100#130681(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1001-1050#130679(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 951-1000#130670(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950#130669(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800#130668(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900#130666(50題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

生藥學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之生藥國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

中藥學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之中藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

My Weekend

課程：【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班：小學篇
章節：

描述：This paragraph is a personal reflection on the author's weekend routine. The author mentions that th...

The Busy Day

課程：【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班：小學篇
章節：

描述：The paragraph is a narrative about the author's busy day. It begins with the author waking up early...

Who am I?

課程：【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班：小學篇
章節：

描述：This paragraph introduces a young elementary school student who shares some information about themse...

3 關於新公共行政理論，下列何者不是其主要論點之一？ (A)提倡弱勢優先 (B)行政人員參與政策過程 (C)民意應納入決策過程 (D)強調行政中立

38. 小明是班上頭痛的人物，經由一連串的輔導，仍未見成效，目前仍有嚴重適應困難與行為偏差存在，配合其特殊需求，學校認為其應 結合心理治療、社會工作、家庭輔導與精神醫療等各類專業服務，以提供小明最好的協助。試問小明的身心狀況與需求，學校端應提 供哪一級的輔導協助？ (A)發展性輔導 (B)處遇性輔導 (C)介入性輔導 (D)同理性輔導

75. 陳老師針對學習表現「1c-IV-2 探索工作世界與未來發展，提升個人價值與生命意 義」設計單元課程，其中活動三的評分指引為：「能分析工作所需的專業素養與未 來進路選擇之關聯，體會工作對個人生涯發展的意義。」請問下列哪一個評量活動 設計與評量方法最適切？ (A)實作與口語評量：設計一份問卷調查，訪問家人或親友的職業內容與生涯選擇 經驗，並在課堂口頭報告調查結果與個人心得 (B)高層次紙筆評量：回應學習單上的問題，寫下生活中有哪些會接觸到職業，並 盡可能提出不同的職業 (C)實作與口語評量：小組查詢擔任三種不同職業的重要條件(如學歷、證照)， 製作海報比較不同條件對各職業生涯發展的影響 (D)實作與口語評量：設計「我的夢幻職業」PPT，分享自己未來想要擔任職業的 考量因素與達成目標的規劃

20 病人剛開始輸血 20 mL 就發生皮膚癢、蕁麻疹、哮喘，最有可能發生下列那一種輸血反應？(A)過敏反應 (B)熱原反應 (C)溶血反應 (D)細菌反應

 139. (A) constructive (B) construction (C) construct (D) constructively