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複選題10.下列文字皆出自《史記.太史公自序》,敘述適當的是:甲、運籌帷幄之中,制勝於無形,○○計謀其事,無知名,無勇功,圖難於易,為大於細。作______ 。乙、楚人迫我京索,而□□拔魏趙,定燕齊,使漢三分天下有其二,以滅項籍。作_____ 。丙、周室既衰,諸侯恣行。△△悼禮廢樂崩,追修經術,以達王道,匡亂世反之於正,見其文辭,為天下制儀法,垂六藝 之統紀於後世。作_____。 (A)甲文的「圖難於易,為大於細」指該人善於由簡易細節開始擘劃大局 P 2 (B)甲可藉由「運籌帷幄之中,制勝於無形」之敘述判斷○○應為「韓信」 (C)丙文可藉由「悼禮廢樂崩,追修經術,以達王道」判斷△△為「孔子」 (D)就內容判斷, 應填入的篇章體例,依序為:〈世家〉、〈列傳〉、〈世家〉 (E)乙文的「使漢三分天下有其二」,意謂奠定楚河漢界的格局,與外族鼎足而三

複選題9. 閱讀下列資料所敘述人物(流派),選出說明正確的選項: 甲、使人儉而善失真;然其正名實,不可不察也 乙、巨細同一馬,物化無常歸。修鯤解長鱗,鵬起片雲飛 丙、德冠生民,溯地闢天開,咸尊首出;道隆群聖,統金聲玉振,共仰大成 丁、千里而來,何必曰利,亦有仁義而已矣;百世之下,莫不興起,況於親炙之者乎戊、天下名山僧占多,還須留一二奇峰,棲吾道友;世上好話佛說盡,又誰知五千妙論,書自尊師 (A) 甲所敘述內容為墨家的缺失及風格 (B) 乙、戊敘述對象是道家的代表人物 (C) 丙、丁敘述對象是儒家的代表人物 (D) 戊的內容符合《孟子》一書的主張 (E) 戊的敘述對象曾向丙請教禮的知識

複選題8. 下列關於方位中文化蘊涵的敘述,較正確的是? (A) 從《史記.項羽本紀》所載座次可見古語中以東面最尊、西面最卑。 (B) 「北堂」原指古代東房後部,為主婦居處,後引申為母親的代稱。 (C) 「上書」與「下詔」皆與方位象徵有關,後者為向上級陳述意見,前者為帝王發布命令。 (D) 「東家」與「西家」雖同為方位詞構成,但前者指雇主,後者指受人雇用之人。 (E)「北面」除指臣子之位外,亦指弟子面南受教,以示尊師重道。

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35.褫奪公權又稱為: (A)自由刑 (B)資格刑 (C)財產刑 (D)生命刑

50. 閱讀課時候,王老師教導學生要學習分析因果關係並練習「如何問自己問題,讓自己讀懂,確認是否已經了解文章的意義」,老師主 要運用哪一種閱讀教學策略? (A)問題教學 (B)理解監控 (C)交互教學 (D)概念構圖

49.根據艾瑞克森(E.Erikson)的心理社會發展論,6至12歲的學童所面臨的發展任務與危機為何? (A)勤奮與自卑(B)主動與愧疚(C)自律與害羞(D)自我統整與角色混淆

32.閱讀課時候,郭老師教導學生要學習分析因果關係並練習「如何問自己問題,讓自己讀懂,確認是否已經了解文章的 意義」,郭老師主要運用哪一種閱讀教學策略? (A)問題教學 (B)理解監控 (C)交互教學 (D)概念構圖

4. 中亞的吉爾吉斯附近出土一批模仿漢制的方孔圓圜錢幣,錢幣鑄有粟特文字。粟特人散布在中亞到西亞的綠洲, 絡驛於途的大食人、佛教僧侶都曾留下有關他們的記錄。這批出土錢幣最可能反映哪種歷史現象? (A)漢人與匈奴間的軍事征戰 (B)唐人與突厥間的貿易往來 (C)宋人與西夏間的邊境貿易 (D)清人與回人間的宗教交流。

5. 以下四份歷史文獻,請依出現先後順序排列:(甲)大憲章、(乙)法國民法典、(丙)美國獨立宣言、(丁)人權與公民權宣言。正確的選項為何者? (A)甲乙丙丁 (B)甲丙乙丁 (C)甲丙丁乙 (D)甲丁乙丙。