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最新科目
專科學力鑑定◆專(一、二):電子學
專科學力鑑定◆共同科目:英文
專科學力鑑定◆專(二):材料力學
最新試卷
114年 - 114 四技二專統測_衛生與護理類 _專業科目(一):生物(B)#137790(50題)
114年 - 114 四技二專統測_化工群_專業科目(一):物理(B)#137789(50題)
114年 - 114 四技二專統測_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、 分析化學、分析化學實習#137788(50題)
114年 - 114 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#137787(40題)
114年 - 114 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、 底盤原理#137786(40題)
114年 - 114 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#137784(40題)
114年 - 114 四技二專統測_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習(術科考試)#137783(2題)
114年 - 114 全民國防題庫:戰爭啟示與全民國防(難)#137782(24題)
114年 - 114 全民國防題庫:戰爭啟示與全民國防(易)#137781(56題)
114年 - 114 全民國防題庫:防衛動員與災害防救(難)#137780(33題)
最新試題
複選題35. 已知 H3PO4的三個解離步驟之解離常數為 Ka1=7.1×10-3,Ka2=6.2×10-8, Ka3=4.4×10-13,則下列 0.1 M H3PO4溶液 中各物種濃度的關係式中,哪些正確? (A)[H3PO4]+[H2PO4 - ]+[HPO42- ]+[PO43- ]=0.1 M (B)[H2PO4 - ]+2[HPO42- ]+3[PO43- ]+[OH- ]=[H+ ] (C)[H2PO4 - ]≒[H+ ]≒4.2×10-3 M (D)[HPO42- ]≒6.2×10-8 M (E)[PO43- ]≒1.2×10-18 M5 三、非選題(共 20 分,請在答案卷上作答)
複選題34. 下列物質中,哪些具有順磁性? (A)Cu(NH3)2 + (B)B2(C) H2O (D) Fe(H2O)63+(E) O2
複選題33. 請問下列性質的大小順序,哪些正確? (A)電子親和力:F>Cl>Br>I (B)鍵能:H2>Cl2>Br2>F2>I2 (C)沸點:HI>HF>HBr>HCl (D)熔點:NH3>SbH3>AsH3>PH3 (E)水溶液鹼性:三甲胺>二甲胺>甲胺>氨>苯胺
最新申論題
38. 已知 Ce4+ (aq)+e-→Ce3+ (aq) E0 =E1、Fe3+ (aq)+e-→Fe2+ (aq) E0 =E2 若在 25℃時以 0.1NCe4+ (aq)滴定 0.1N Fe2+ (aq),試問當量點時溶液之電位為何?(5 分)
(4) 本實驗之產率為多少?(2 分)
(3) 本實驗分離所得之阿司匹靈,欲檢驗其是否尚含有柳酸雜質,需以何試劑試驗?請一併說明判斷標準以及關 鍵之產物可能為何?(3 分)
最新課程
【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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最新主題筆記
企業管理(三)
描述:
方便筆記,分段好處理~(後續還有... 供大家慢慢欣賞
食品衛生安全
描述:
食品衛生安全筆記
醫用微生物學免疫學常考題型解析(001)--請敘述單核細胞增多性李斯特桿菌(Listeria monocytogenes)的生物特性及引起的臨床疾病,並說明其臨床檢驗、治療、預防與控制方式。//請列舉抗病毒藥物的攻擊目標(Targets for Antiviral Drugs),並各舉一種抗病毒藥物 說明之。
課程:
醫用微生物免疫學
章節:
章節1(001)醫用微生物學免疫學常考題型解析
描述:
一、請敘述單核細胞增多性李斯特桿菌(Listeria monocytogenes)的生物特性及引起的臨床疾病,並說...
最新討論
43 賽蒙(H. Simon)所提出的滿意決策模型,有何假設或特徵? (A)該模型假設人為「經濟人」(economic man) (B)在決策者的努力下,可以找到最佳(optimal)決策 (C)決策者具有完全理性 (D)人們常常只尋求「滿意」的決策,而非最佳決策
37 經過內外部環境分析之後,事業單位應該設定目標。以下何者不是目標設定的原則? (A)具體明確,儘量能夠量化 (B)說明目標的重要前提 (C)實際可行,但有一定的挑戰性 (D)目標愈多愈好
42. 「高尚吾志,間吾事君」句中的「間」字,和哪一選項中的「間」字意義相同? (A) 遂與外人「間」隔 (B) 子房之不死者,其「間」不能容髮 (C) 月出於東山之上,徘徊於斗牛之「間」 (D) 禹,吾無「間」然矣
12. 對於幼兒產生恐懼的情緒,下列敘述何者錯誤? (A)教保服務人員應接納幼兒的恐懼情緒 (B)恐懼是屬於自覺情緒 (C)恐懼的情緒來自係對陌生事物的不安全感 (D)幼兒恐懼的情緒與其無法清楚地分辨「現實」和「假裝」有關
12. 對於幼兒產生恐懼的情緒,下列敘述何者錯誤? (A)教保服務人員應接納幼兒的恐懼情緒 (B)恐懼是屬於自覺情緒 (C)恐懼的情緒來自係對陌生事物的不安全感 (D)幼兒恐懼的情緒與其無法清楚地分辨「現實」和「假裝」有關
13. 下列有關課程發展理論之敘述,何者正確? (A)永恆主義根源於唯實主義 (B)精粹主義以培養「完整兒童」為終極目的 (C)後現代主義認為教育的目的是在傳遞文化遺產 (D)進步主義秉持開放的課程觀,認為課程不是固定的