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專科學力鑑定◆專(二)：管理學

專科學力鑑定◆專(二)：生物

專科學力鑑定◆專(二)：職場安全與衛生

114年 - 114 臺中捷運_新進人員甄試試題_B01 技術員（電子電機類）：基本電學#137864(40題)

114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪：船舶操作與人員管理#137863(50題)

114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪：電機電子與自動控制#137862(50題)

114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪：輪機工程與主機#137861(50題)

114年 - 114-3 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：道路交通法規#137860(50題)

114年 - 114-3 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車駕駛理論#137859(50題)

114年 - 114-3 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車構造原理#137858(50題)

114年 - 114-3 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車英文專業術語#137857(50題)

114年 - 114-3 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：國文#137855(2題)

114年 - 114 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：園藝科#137851(78題)

50.D4的座標為？(A)(108.29mN,1955.86mE)(B)(1956.33mN,25.81mE)(C)(25.81mN,1956.33mE)(D)(1955.86mN,108.29mE)

49.導線網的閉合比數約為？(A)1/400(B)1/1000(C)1/6500(D)1/13000

48.C1往D4的     方位角     為？(A)90°19’47”(B)91°21’16”(C)93°35’07”(D)270°19’47”

（三）結合北一女中學生的特質與本文內容，設計10至15分鐘的活動教案，其中須包含教學目標、核心問題。

（二）延伸本文意旨，推薦相關的文學或影視作品，並說明原因。

（一）針對本文，設計三個問題，讓學生理解文本、引發感思。

中華民國憲法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中華民國憲法法條相關試題

藥劑學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

威力導演影片剪輯(新手版)

講師：花花林

簡介：威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片，卻不知道從哪開始？本課程將帶你從零開始，掌握威力導演（P...

法學緒論

描述：地方自治法規

需求層次

描述：需求層次

代理人問題

描述：代理人

35.下列何者為職業評量之目的？①確定受測者職業助力與阻力 ②預測受測者能否工作 ③作為就業服務計畫 的參考 ④作為復健計畫的參考 ⑤失能給付之參考 (A)①②⑤ (B)僅②③ (C)①③④⑤ (D)①②③④

11.三歲的菲菲不喜歡已經計畫好的行程突然變動，會因此而生氣哭鬧。菲菲 顯示的是下列哪一種氣質特徵？ (A)反應閾高 (B)堅持度低 (C)規律性高 (D)反應強度低

25.薛老師為了讓海豚班幼兒在學習區中的學習活動能夠與主題課程更貼近，會根據主 題活動的內容更換學習區的教材教具。依據瓊斯（E. Jones）所提出的五個環境向度 來分析環境與人類行為間的互動關係，薛老師經營的海豚班環境向度發生什麼改變？ (A)柔和→冷硬 (B)複雜→單純 (C)開放→封閉 (D)介入→退隱

26.依據教育部《幼兒園教保活動課程大綱》，有關社會領域課程目標的敘述，下列何者是屬於「協商與調整」的課程目標？甲、認識生活環境中文化的多元現象乙、發展自我概念丙、同理他人，並與他人互動丁、喜歡自己，肯定自己 (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)乙、丁 (D)丙、丁

4.桌球膠皮的彈性、摩擦力對回擊球的力道與旋轉產生許多戰術策略上的變化，這對比賽有相當大的助益。有關膠皮的敘述，下列選項何者正確？(A)ANTI 膠面表面幾乎無摩擦力，是最佳的抗旋轉膠面，具攻擊優勢 (B)短顆粒膠面摩擦力小，彈性較差，受對方來球旋轉的影響小，但自己擊球時也不易製造出旋轉球 (C)長顆粒膠面對旋轉球有極強防禦力，因顆粒細長，使用同樣的擊球動作，會產生與平面膠皮相同的旋轉球 (D)一般平面膠是最容易受旋轉球的影響，必須靠相同 方向的回擊技巧才能成功回球。

10.下列何者並非區塊鏈的種類？ (A)公有鏈 (B)私有鏈 (C)自由鏈 (D)聯盟鏈