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技檢◆製鞋-製面-乙級

關務法規

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03：服務倫理 51-100（2026/01/08 更新）#136533(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03：服務倫理 1-50（2026/01/08 更新）#136532(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 151-205（2026/01/08 更新）#136531(55題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 101-150（2026/01/08 更新）#136530(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 51-100（2026/01/08 更新）#136529(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 1-50（2026/01/08 更新）#136528(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 201-228（2026/01/08 更新）#136527(28題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 151-200（2026/01/08 更新）#136526(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 101-150（2026/01/08 更新）#136525(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 51-100（2026/01/08 更新）#136524(50題)

50. D4 的座標為？ (A) (108.29m N, 1955.86m E) (B) (1956.33m N, 25.81m E) (C) (25.81m N, 1956.33m E) (D) (1955.86m N, 108.29m E)

49. 導線網的閉合比數約為？ (A) 1/400 (B) 1/1000 (C) 1/6500 (D) 1/13000

48. C1 往 D4 的方位角為？ (A) 90°19’47” (B) 91°21’16” (C) 93°35’07” (D) 270°19’47”

（三）結合北一女中學生的特質與本文內容，設計10至15分鐘的活動教案，其中須包含教學目標、核心問題。

（二）延伸本文意旨，推薦相關的文學或影視作品，並說明原因。

（一）針對本文，設計三個問題，讓學生理解文本、引發感思。

台鐵

講師：艾伯特

簡介：衝刺班講義

動名詞

課程：初等/五等/佐級考試英文
章節：初等/五等/佐級/司特考試文法

主詞+動詞一致姓

課程：初等/五等/佐級考試英文
章節：初等/五等/佐級/司特考試文法

時態

課程：初等/五等/佐級考試英文
章節：初等/五等/佐級/司特考試文法

1.下列選項何者用字完全正確？ (甲）賓課迎門（乙）流觴曲水 (丙）松喬之壽（丁）歲稔年豐 (戊)倶細靡遺（己）裨官野史 (庚）瑾衣玉食（辛）夙夜匪懈 (A)(甲)（乙)(戊)(己） (B)(甲）（乙）（庚）（辛) (C)(丙)(丁)(己)(庚） (D)(乙）（丙）（丁）（辛)

5.周老師透過學習區分享活動引導幼兒欣賞同儕的創作作品，下列何者最合宜？ (A)對幼兒的作品表現教師立即示範給予自己的想法 (B)從幼兒作品談論個人興趣及生活經驗 (C)提醒幼兒留意作品中缺乏了些什麼 (D)直接建議如何修改作品，以讓作品能更切合現實狀態

6.陳老師想將通用學習的概念融入其課程中，下列作法何者不合宜？ (A)要認識每一個幼兒的優勢及障礙情形 (B)在相同的課程中實施不同層次的學習 (C)實施教學-再教學的循環歷程，讓特殊需求幼兒充分的機會精熟學習內容 (D)為期讓特殊需求幼兒快速融入班級，要求以相同的方式展現學習成果

7.詹老師以團體討論方式制訂班級常規，下列哪些作法較合宜？ 甲、引導發展正向的班規 乙、要幼兒說出遵守班規的理由 丙、避免以「不」字開頭的常規 丁、教師無異議接納幼兒的所有建議 (A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)乙、丙、丁

10.下列何者並非區塊鏈的種類？ (A)公有鏈 (B)私有鏈 (C)自由鏈 (D)聯盟鏈