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31 「人有恆言:『文章窮而後工。』非窮之能工也,窮則門庭冷落,無車塵馬足之嬲;事務簡約,無簿書 酬應之繁;親友斷絕,無徵逐游宴之苦;生計羞澀,無求田問舍之勞。終日閉門兀坐,與書為仇,欲其 不工,不可得已。」(明.謝肇淛《五雜組》)下列選項最合於作者對「文章窮而後工」的詮釋者是: (A)無世事煩擾,能專心於文章 (B)無利益薰心,文章自然高潔 (C)因離群索居,方能靜心看書 (D)因生活困頓,方能體會人生

22.有關情緒不穩定個案的輔導,主要有三大步驟,其正確的順序為下列何者? (A)分析問題原因→了解問題性質→進行輔導矯治 (B)了解問題性質→進行輔導矯治→分析問題原因 (C)了解問題性質→分析問題原因→進行輔導矯治 (D)分析問題原因→進行輔導矯治→了解問題性質

36. _____ by the enormous amount of information, the students feel confused and lost. (A) Devoted (B) Implemented (C) Overwhelmed (D) Suspended

37. The device is to be used for _____ purposes only. No commercial use will be allowed. (A) deserted (B) industrious (C) haphazard (D) recreational

25. 根據《臺北市教育政策白皮書》,下列何者是臺北市政府教育局所訂定的教育政策的主要目標之一?(A)提升教師行政效率 (B)強化學校的科層組織(C)推動學生本位的高品質教育 (D)增加教師的授課時數

38. 依檔案目錄逐案核對,將逾保存年限之檔案或已屆移轉年限之永久保存檔案,分別辦 理銷毀或移轉,為檔案管理作業中哪一事項? (A)清理 (B)銷毀 (C)檢調 (D)安全維護