阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
中醫臨床醫學(一)(包括傷寒論(學)、溫病學、金匱要略、中醫證治學、中醫診斷學)
中醫臨床醫學(二)(包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學)
中醫臨床醫學(三)(包括中醫外科學、中醫傷科學、中醫五官科學)
最新試卷
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:國文#137940(3題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫:機械職群 201-250#137939(50題)
114年 - [無官方正解]114 桃園市國民中學技藝競賽題庫:機械職群 151-200#137938(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫:機械職群 101-150#137937(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫:機械職群 51-100#137936(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫:機械職群 1-50#137935(50題)
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:文學概論#137934(3題)
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:性向測驗#137933(2題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫: 醫護職群 201-250#137930(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫: 醫護職群 151-200#137929(50題)
最新試題
50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求? (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。
49. 呈上題,若輸入訊號 A=1,B=0,Ci=1,則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1,S=1 (B) C0=1,S =0 (C) C0=0,S =1 (D) C0=0,S =0。
48.試問該電路可應用於何種用途? (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器
最新申論題
2.
二、作圖題: 1.
五、請試列出研磨鉋刀片的步驟?(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)
最新課程
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
數位科技概論
講師:
何東霓
簡介:
提供給高職在學、升學的教學資源~ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習! 本課程會使用自編...
藥理學
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
最新主題筆記
8
描述:
8
9
描述:
9
10
描述:
10
最新討論
21.以下有關重理解的課程設計(Understanding by Design,UbD),那項敘述正確 (A)其理念強調課程設計旨在增進學生對重要概念的真正理解,因此必須採用「逆向設計」方式。 (B)所謂逆向設計是呼應學習者為中心,先瞭解學生感興趣的東西,喜歡什麼樣的上課方式,決定學習內容。 (C)由於 UbD 強調以學習者為中心,關注學生喜歡的學習內容,因此學校內容如選擇,避免過故艱深,在課堂時間 內可以講授完畢,就成為教師在實施 UbD 的重要挑戰。 (D)UbD 課程設計的另一項特徵是因強調學生為中心,因此課程設計不強調結構,無明確步驟,而是隨學生興趣及發 展而彈性調整。
27.十二年國教課綱強調學生自主學習,請問以下學校自主學習的推動方式,何者較能引導及促進學生自主學習: (A)甲校政策:自主學習屬於校訂課程範疇,因此透過彈性學習課程的統整性主題課程,讓學生自訂探究主題,進行自主學習。 (B)乙校政策:辦理全校性教師自主學習增能,讓老師了解自主學習精神,鼓勵每位老師於自己的各類課程教學中 皆能適切納入學生自主學習的設計,鼓勵學生透過多元方式自主學習。 (C)丙校政策:將自主學習規劃於寒暑假作業中,並設計檢核表,請家長協助督導檢核學生自主學習進度。 (D)丁校政策:安排課程及活動,讓教師、家長及學生增能,認識自主學習之精神、理念與作法,結合親師生共同營造自主學習的友善及支持環境,各類課程及活動均納入學生自主學習的思考,讓自主學習漸漸成 為學生的日常。
32.依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法,學習障礙學生的鑑定標準何者錯誤? (A)學習障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素所直接造成之結果。 (B)學習障礙者的個人內在能力有顯著差異。 (C)學習障礙在聽覺理解、口語表達、識字、閱讀理解、書寫、數學運算等學習表現有顯著困難,經教育所提供之介 入將有效改善。 (D)學習障礙統稱神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、知覺、知覺動作、推理等能力有問題,致在聽、說、 讀、寫或算等學習上有顯著困難者。
50. 鳥類指南曾將在分佈範圍內部分地區並存的桃金孃鶯 (myrtle warbler) 和奧杜邦鶯 (Audubon’s warbler) 列為不同的物種 (species)。然而最近的書籍卻提出他們是單一物種黃腰鶯 (yellow-rumped warbler) 的東方和西方形式,請問下列何者是桃金孃鶯和奧杜邦 鶯最可能歷經何種過程才導致這個結果? (A) 經歷了共同演化 (B) 正在合併形成一個單一的物種 (C) 居住在同一個棲地 (D) 成功地雜交並產生具有繁殖力的後代
47Which of the following types of sensory signals is brief and can work at night amongst physical obstructions?(A)olfactory(B)visual(C) auditory(D) magnetic
50Use the figures to answer the following question.This experiment removed Balanus balanoides (a barnacle species) from the habitat shown on the left. Which of the following statements is consistent with the experimental results (see the diagram on the right)?(A)The fundamental and realized niches of B. balanoides and C. stellatus are identical.(B)The fundamental and realized niches of B. balanoides and C. stellatus differ.(C) The fundamental and realized niches of B. balanoides are different, but the fundamental and realized niches of C. stellatus are identical.(D) The fundamental and realized niches of C. stellatus are different.