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2001 年版 Bloom 認知教學目標的知識向度與認知歷程向度之分類及說明,下列何者正確? (A)認知歷程向度分為知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑 (B)知識向度分為事實知識、概念知識、程序知識、後設認知知識 (C)認知歷程向度低層次的認知策略是指分析、評鑑 (D)知識向度分為過程知識和內容知識

17 關於區分所有建築物,下列敘述何者正確? (A)全體專有部分所有人公同共有區分所有建築物之基地 (B)專有部分可共有或單獨所有 (C)全體專有部分所有人公同共有區分所有建築物之公同部分 (D)頂樓之專有部分所有人得占有區分所有建築物之屋頂,並為使用收益

21 關於提起第三人撤銷之訴,下列敘述何者正確? (A)應於判決確定後 20 日之不變期間內提起 (B)第三人撤銷之訴之理由知悉在前者,均自知悉時起算起訴之不變期間 (C)起訴狀宜添具確定終局判決之繕本或影本 (D)起訴狀應記載準備本案言詞辯論之事項

8.依據「警察勤務區訪查作業規定」,關於警察機關推展警勤區訪查工作,下列敘述何者正確?(A)警勤區員警訪查後,得提前20分鐘返所,將當日訪查概況註記於勤查系統之戶卡片副頁或記事卡副頁,至遲於翌日前完成(B)警勤區每月應編排12小時以上訪查時數,其基準由警察分局定之,得視勤務需要檢討調整,並送警察局核定(C)治安顧慮人口自刑期執行完畢或假釋出獄後,每個月查訪1次,查訪3年,期滿改列記事人口;必要時,得增加查訪次數(D)警察分局每年依警力配置和轄區狀況檢討劃分警勤區,並區分為繁雜警勤區及一般警勤區,經警察局核定後實施

18. 某生被鑑定為語言障礙類別中的語暢異常,主要為其迅吃現象影響口語溝通效能,則其最可能的特徵為下列何者? 甲、說話速度過快 乙、說話過程常省略部分語音或語詞 丙、常前後幾個音一起說導致語音含混 丁、說話的聲音會有鼻音過重或鼻音不足等現象 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁

9 區段徵收地區如為經實施農地重劃者,此一地區抵價地總面積比例不得少於徵收總面積多少? (A)百分之四十 (B)百分之四十五 (C)百分之五十 (D)百分之五十五