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8.有關「溝通式教學法(The Communicative Approach)」的說明,下列哪一項是不正確的? (A)主要在使學生能用目的語溝通,強調語言結構及詞彙的習得,是為溝通而準備 (B)學生透過遊戲、角色扮演、問題解決等溝通活動,使用語言進行真正的溝通 (C)鼓勵學生猜測和從錯誤中學習,藉由各種溝通策略深入所學 (D)教師所扮演的角色是指揮,使各項教室活動緊密連貫,避免鬆散

21.下列哪一種教學法能最快讓學生掌握特定的經典名著? (A)直接教學法 (B)文法翻譯法 (C)默示教學法 (D)聽說教學法

49.為了學校的發展,光明國中的校長和教師都很努力地從外部引入資源,例如向校 友、企業或家長找尋金錢或人力的協助,另外也積極撰寫計畫書,以因應學校的教學創 新。這些作為符合社會學家帕森斯T. Parsons 所提出社會系統具備之AGIL四大功能 的哪一類?(A)調適 Adaptation (B)目標達成 Goal attainment (C)整合 Integration (D)模式維持 Latency。

18.下列新冠肺炎(COVID-19)的常見血清檢查反應,何者錯誤? (A)C反應蛋白含量上升 (B)白蛋白下降 (C)IFN-γ含量下降 (D)IL-6含量上升

19.請依 108 年 12 月 18 日修正公布之國家賠償法第三條回答:農民甲在下列「何處」跌倒,國家得減 輕或免除應負之損害賠償責任? (A)私人土地上依法照舊使用之灌溉水圳上 (B)農田水利署各管理處建築物內 (C)自然形成但設有警告危險標示之水道中 (D)經農田水利署各管理處委託光電業者管理但設有警告危險標示之光電板下

34. 在課程評鑑(Curriculum Evaluation)中,形成性評鑑(Formative Evaluation)的主要功能是下列何者?(A)提供師生即時回饋,調整教學策略與學習歷程,以促進課程品質的改善(B)比較多個課程方案在長期實施後對學生學習成效的相對影響(C)依據學生成就表現,進行能力分流與教育資源的配置(D)評估學生是否達到課程總目標,以進行成績分級與學習結束後的判斷