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115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 51-100(2026/01/14 更新)#136943(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 1-50(2026/01/14 更新)#136942(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 51-100(2026/01/14 更新)#136941(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 1-50(2026/01/14 更新)#136940(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 03:營養及健康飲食 1-69(2026/01/14 更新)#136939(69題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 02:食品安全衛生相關法規 1-40(2026/01/14 更新)#136938(40題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 151-172(2026/01/14 更新)#136937(22題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 101-150(2026/01/14 更新)#136936(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 51-100(2026/01/14 更新)#136935(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 1-50(2026/01/14 更新)#136934(50題)

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48 下列那一階段的疾病自然史,最能透過篩檢早期發現身體病理變化? (A)易感受期(stage of susceptibility) (B)殘障期(stage of disability) (C)症狀前期(stage of presymptomatic disease) (D)臨床期(stage of symptomatic disease)

70.李老師引導學生針對核能電廠存廢問題進行討論,他先請學生各自選擇一種立場進行研究,進行表 達,接著互換立場,再進一步研究、表達,最後總結自己的觀點,請問這位老師採取的教學策略為 何? (A) 團體探究法(Group investigation, G-I) (B) 議題中心教學法之結構性爭議模式 (C) 合作式推理教學 (D) 拼圖法第二代(Jigsaw II)

35. 有關資優班課程設計的思考與現況,何者最為適切?甲、核心考量是提供符合資優學生的身心特質與獨特需求之教學及服務乙、多數學校仍以課程本位及教師專長,思考資優班的課程設計與規劃丙、應為資優生設計區分性課程,並思考課程內容如何與普通班有差異丁、教學目標與普通班有高度重疊時,可以減少資優生的特殊需求層次(A)甲乙 (B)甲丁 (C)甲乙丙 (D)乙丙丁

18.執行取締酒後駕車勤務時,對於酒後駕車且已肇事,而吐氣所含酒精濃度值為每公升 0.15 毫克者,應: (A)原則上不移(函)送檢察機關,但如有其他證據,足以證明其確實不能安全駕駛者,應向當地管轄地檢 署檢察官報告,並依其指示辦理(B)檢附「刑法第 185 條之 3 第 1 項第 2 款案件測試觀察紀錄表」及其他相 關佐證資料,移(函)送檢察機關(C)逕向管轄地檢署檢察官報告,並依其指示辦理(D)當場填製交通違規 勸導單,人車放行

6. 在群落演替(Succession)中,先驅物種通常具有哪種特徵? (A) 生活史策略為 r-選擇(r-selection),此類物種對後代照顧周全 (B) 生活史策略為 K-選擇(K-selection),此類物種產仔數多且小 (C) 競爭力極強,壽命長且體型大 (D) 壽命較短,競爭力通常較弱

12. 電阻器 1 的阻值是電阻器 2 的兩倍。它們與電池並聯,則電阻 1 與電阻 2 所耗散的熱能之比為多少? (A)1:4 (B)1:2 (C)4:1 (D)2:1