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研究所、轉學考(插大)◆生物科技概論
研究所、轉學考(插大)◆論語
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138384(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:設計繪畫#138383(1題)
115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題:音樂科#138382(12題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題:國文科#138381(10題)
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系:無機化學#138380(35題)
115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題:地理#138379(11題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:公民與社會科#138378(19題)
115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題:物理及化學#138377(90題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:數學#138376(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中歷史科#138375(4題)
最新試題
複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式,係指下列何者? (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。
複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述,下列哪 3 者正確? (A)個人必須透過角色價值的體認與闡釋,經過一連串試驗的過程,才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維護顏面,而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色,為了維護顏面,便賣力的扮演好各自的角色。
複選題78. 依就業服務法規定,接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內,保存委託者下列哪些資料? (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。
最新申論題
(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
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藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
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本課程綜合考試、自身經驗,共筆筆記、網學資料,將繁瑣難懂的理論內容,以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...
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28.王國維《人間詞話》:「古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望...
教甄國文—識字法+舉例
描述:
1.基本字帶字識字法 2.字族文識字法 3.分散識字法 4.集中識字法 5.字源識字法
最新討論
48. 以下選項中,哪個濃度與 329.3 ppm 的 K3Fe(CN)6(分子量:393.3 g/mol)相等? (A) 329.3 mM (B) 329.3 g/L (C) 329.3 mg/L (D) 329.3 μg/L
28. What is the semantic relation between these two words “lend” and “borrow”? (A) Complementary antonyms. (B) Gradable antonyms. (C) Reverses. (D) Converses.
33. 運動會大隊接力比賽前,張老師鼓勵全班:「超越自己就是勝利,投入在跑步與合作的過程中, 享受大家一起努力的美好經驗」,請問張老師正在激發學生哪一種目標導向(goal orientation)的成 就動機(achievement motivation)。 (A) 逃避學習目標(avoidance learning goal) (B) 趨向學習目標(approach learning goal) (C) 逃避表現目標(avoidance performance goal) (D) 趨向表現目標(approach performance goal)
7 依據司法院釋字第 631 號解釋意旨,下列何者可能侵害憲法保障之秘密通訊自由? (A)檢調機關掛線監聽前未依法申請監聽票 (B)警察徵用人民私人通訊設備未依法補償其費用 (C)公立學校禁止學生攜帶手機到校 (D)郵政公司要求寄件者切結包裹內不含爆裂物
47.巧巧幼兒園發生疑似「集體食物中毒」,衛生局積極入園調查,根據《學校衛生法》、《學校餐廳廚房員生消費合作社衛生管理辦法》及相關規定,園方「必須」採取的行政行為或留存之關鍵證物有哪些?甲、供應之每餐食物應至少留樣 1 份,並每份重量應達 200 公克以上。乙、留樣食物應於攝氏 7 度以下冷藏保存 48 小時,以備查驗。丙、立即通知家長,並於知悉後 24 小時內完成校園安全通報。丁、暫停當日所有廚工之職務,直至體檢報告重新出爐。戊、若幼兒有嘔吐情形,應立即清理並消毒現場以維持環境衛生。己、應留存當日飲用水設備之檢驗合格紀錄。庚、應提供當日食物之採購來源、進貨單據與自主檢查表供查核。辛、必須將當日所有幼兒的出席紀錄與接觸者名冊彙整待查。(A) 甲乙丙庚。(B) 乙丙丁戊。(C) 甲丙戊己辛。(D) 甲乙丙庚辛。
⑴請以皮爾斯(Perls)完形治療法分析其內在心理形式(intrapsychic form)之對應 衝突,並提出諮商輔導歷程與策略。(13 分)