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初等/五等/佐級◆交通行政大意

初等/五等/佐級◆運輸學大意

初等/五等/佐級◆勞工行政與勞工法規大意

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：餐飲管理科#138786(38題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：資料處理科#138785(29題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：會計事務科#138784(20題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：國文科#138782(7題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：物理科#138778(22題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：特殊教育科#138774(23題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：公民與社會科#138773(11題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：國際貿易科#138763(48題)

115年 - 115-1 台北市立中崙高級中學_教師甄選試題：物理科#138762(28題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：數學科#138761(21題)

複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後，引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中，完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中，經特殊處理使卵分裂，最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式？(A－B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點？(C－E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀

複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果，而地衣、菌類等生物會產生有機酸，加速岩石分解，促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響？ (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈

複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n)，試問那兩者是同位素？(應選二項) (A)甲：6p，6n (B)乙：7p，7n (C)丙：8p，8n (D)丁：6p，7n (E)戊：9p，10n

67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體？(A－D 選一項)又，果蠅的白眼基因位於那條染色體上？(E－H 選一項)  

66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多，那麼它的黏滯度(A 或 B，二選一)，噴發型式(C 或 D，二選一)和火山外貌(E 或 F，二選一)如何？  

62. 下列那些氣體在實驗室製備，可用向上排空氣法收集？(原子量：H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨

【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇！本課程是專為國中學生而設計的英文作文課程。在這...

國中生物

講師：Ginny Chen

簡介：國中生物範圍

高一上數學

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供高一上數學線上課程

師資培育法 第 1 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：為培育高級中等以下學校及幼兒園師資，充裕教師來源，並增進其專業知能，特制定本法。

師資培育法 第 2 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：本法所稱主管機關：在中央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。

師資培育法 第 3 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：本法用詞，定義如下： 一、師資培育：指專業教師之培養，包括師資職前教育、教育實習及教師在職進修。 二、...

45 內政部警政署為統一各警察機關辦理指紋蒐集及鑑識工作之程序及方法，以提升指紋鑑識水準，訂 定指紋鑑識作業手冊，下列敘述何者錯誤？ (A)司法警察官或司法警察因調查犯罪情形及蒐集證據之必要，對於經拘提或逮捕到案之犯罪嫌疑人 或被告，得違反犯罪嫌疑人或被告之意思，採取其指紋、掌紋 (B)對於非經拘提或逮捕到案之犯罪嫌疑人、被告、被害人或關係人，有實施前項採證行為之必要者， 除經本人於勘察採證同意書簽名或蓋章表示同意者外，應報請該管檢察官實施勘驗或核發鑑定許 可書，強制採取 (C)指紋活體掃描器使用應注意置放於有監視系統之冷房空間，以避免過熱影響機器性能 (D)警察機關在轄區內發現非病死或可疑為非病死之無名屍體，於勘（相）驗時，無須經檢察官或其指 派進行勘（相）驗者許可，即可捺印屍體指紋，以利迅速偵查犯罪

15.近來侵蝕年輕世代的新興毒品--依托咪酯(Etomidate)之敘述，下列何者錯誤？(A)醫療用麻醉劑(B)常與卡西酮類合併混用(C)俗稱「喪屍煙彈」(D)目前新列為三級毒品

47 病人誤食含有機磷成分的巴拉松農藥，導致噁心、嘔吐、淚流不止、口水跟痰液很多，送入急診，下列敘述何者最適當？ (A)有機磷的外觀呈現黑色液體，近似可樂，有杏仁味 (B)可給予靜脈注射 Atropine 或 PAM 等以緩解症狀 (C)立即催吐效果不佳，不可催吐或洗胃 (D)初期出現瞳孔放大、低血壓、抽筋麻痺等症狀

12. 關於甲、乙二文寫作內容與手法的比較，何者正確？ (A)甲文的臨終者住院兩週後返家，乙文的臨終者住院六天後返家 (B)甲、乙二文均透過醫護人員在救護車上的作為，呈現照護的用心 (C)甲文主要寫臨終者返家後的情形，乙文主要寫送臨終者返家的路程 (D)甲、乙二文均藉親屬商議、宗教儀式規劃等細節，襯托治喪事宜繁雜

13. 關於甲文①②、乙文③④劃線文句的理解，何者最適當？ (A)①冀望求神拜佛能挽回生命 (B)②意謂家屬請炎坤設法救治粉娘 (C)③暗喻救護車因交通狀況延誤救治 (D)④暗指內心雖有想法但只能聽天由人

14. 依據下表解讀甲、乙二文，何者     不適當     ？ (A)甲文的敘述者在故事外 (B)乙文兼採兩種敘述觀點 (C)甲文「     對方想表示即時回去有困難，又不好直說     」，即敘述者盡知一切的寫法 (D)乙文「     那另一面是什麼？難道哈利路亞？     」，即敘述者受限於個人見聞的寫法