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國土安全與移民政策

115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題：數學#139246(40題)

115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中家政科#139243(23題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：國文科#139241(6題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240(34題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#139238(21題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：國文#139237(50題)

10. 關於電氣火災（C 類火災）的滅火處理，下列敘述何者正確？ (A)為達冷卻效果，應立即噴灑大量清水。 (B)泡沫滅火器是處理通電設備的最佳選擇。 (C)任何類型的滅火器均可用於電氣火災。 (D)應使用不導電的滅火劑如二氧化碳或乾粉。

9. 某電阻器在溫度 20°C 時的電阻值為 \(100\Omega\)，當溫度上升至 30°C 時，電阻值增加為 \(110\Omega\)。若電阻值與溫度成線性關係，請計算在溫度 50°C 時，該電阻器的電阻值為多少 \(\Omega\)？ (A)120 (B)130 (C)140 (D)150

8. 有關 RLC 並聯諧振電路之敘述，下列何者正確？ (A)諧振時總導納最大 (B)諧振時總電流最大 (C)諧振時品質因數愈大，頻帶寬度愈寬 (D)諧振時電感與電容之虛功率大小相等

10. 某電動機的輸出功率為 6kW，運轉效率為 75%。若該電動機連續運轉 10 小時，以電費單價每度 5 元計算，則該時段內損耗所產生的電費共為多少元？

9. 在一交流電路中，已知電感量 L= 40mH，其兩端電壓隨時間變化的函數為 \(120\sqrt{2}\sin(1000t)\text{ V}\)。試求該電感電流的有效值為多少安培？

8. 有一個 RC 串聯電路，連接至一個直流電源。已知電阻 \(R=40\Omega\)，電容器 \(C=5\mu\text{F}\)，若電容器原本不帶電，接通電源後，需要經過多少秒，電流可達到穩態（完全充飽）？

藥事行政與法規

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

藥物分析分章節題庫(108-1～114-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～114-1之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

12-18月發展

描述：幼兒發展

幼兒遊戲

描述：幼兒遊戲分類與介紹

皮亞傑VS維果斯基

描述：認知發展論比較

18青少年自我辨識可以分成四種狀態，下列何者不包括在內?(A)辨識混淆(B)辨識預定(C)辨識遲滯(D)辨識刺激

19 有關總統制，下列敘述何者正確？ (A)國家元首與行政首長二元化 (B)以行政、立法人事分離為原則 (C)在常態下國會可迫使總統去職，總統也有權解散國會 (D)司法權嚴守憲法分際，絕對不擔任各方利益衝突時之最後仲裁者

31 依據行政罰法與學說之見解，關於行政罰之敘述，下列何者正確？ (A)行為後法律有變更，應適用行政機關最初裁處時之法律 (B)對共同違法行為之處罰，因身分成立之違反行政法義務行為，無身分之 共同行為人仍應處罰之 (C)對於同一違反義務行為，禁止同時科處罰鍰並作成沒入或其他種類行 政罰 (D)直轄市法規得對於違反行政法上義務之行為處以罰鍰，但最高不得超過 新臺幣 15 萬元

32 關於行政罰之裁處程序，下列敘述何者錯誤？ (A)行為人拒絕或規避身分之查證，經勸導無效，致確實無法辨認其身分且 情況急迫者，得令其隨同到指定處所查證身分 (B)行政機關對現行違反行政法上義務之行為人，得為保全證據之措施 (C)行為人對於行政機關強制其到指定處所查證身分不服者，得向法院聲明 異議 (D)行政機關對現行違反行政法上義務之行為人，得確認其身分

複選題62.資料一：他認為世界上的人，無論族群或地區，整體可區分為二類，一種是屬於塵世之人，另一是追求屬靈的人，唯有後者能得永生。他提出關於上帝之城與世俗之城的觀點，探討兩者的起源、變遷歷程，並加以對比，強調上帝之城在終局必將獲得最後勝利。資料二：他藉重古希臘哲人亞里斯多德的自然哲學理念，認為透過具體的觀察、審慎的邏輯思考，將能深入探索由神創造的自然秩序。關於信仰裡的啟示，也都能以邏輯的方法加以解釋。關於上述二則資料的相關解讀，下列何者正確？ (A)資料一為奧古斯丁《上帝之城》的內容介紹，此書出版的背景與羅馬帝國後期陷入戰亂的情勢有關 (B)資料二與 13 世紀神學家阿奎那的思想有關 (C)資料一影響中古時代的歷史觀，資料二為經院哲學的代表之一 (D)資料二關於神學的思考與詮釋，成為後來宗教改革的重要泉源 (E)兩則資料的神學觀點是啟蒙哲士提出「自然神論」的重要依據