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115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:核保醫務常識#138267(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司從業人員_甄試試題_第10階-助理技術員-電力、電務:電子學概要#138261(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理技術員-電力 第10階-助理技術員-電力(臨軌施工) 第10階-助理技術員-電務 第10階-助理技術員-電務(產學合作) 第10階-助理技術員-電務(臨軌施工):電工機械概要#138253(50題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學教師甄選試題:數學科#138235(15題)

【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階:作文#138233(1題)

115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙):鐵路運輸學概要#138231(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:政府採購法概要#138230(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙):事務管理大意#138229(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:廉政法規概要#138228(50題)

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17.因應素養導向課程改革,學校評量也注重素養導向的命題原則。老師們對於學校定期 評量之命題方式提出意見,下列何者較為適當? 甲、對於低成就學生而言,素養導向評量題目偏難而無法測得其真實能力 乙、採取素養導向評量的題目文字較長,對閱讀理解較弱的學生有失公允 丙、雙向細目表適合於學科內容導向的測驗,不宜運用於素養導向的評量 丁、素養導向評量強調情境連結,經審慎命題的紙筆測驗仍可符合此需求 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁

複選題38. 下列關於組織中關鍵績效指標(KPI)的敘述何者正確? (A)只有基層層級才有KPI (B)設計KPI時是由上而下 (C)設計KPI時是由下而上 (D)存在每一個管理層級

複選題46. 關於賽門(Herbert A. Simon)與馬曲(James March)在1978年提出的有限理性決策之說明,下列何者為是? (A)決策者不可能評估所有可能的替代方案 (B)全然客觀、合乎邏輯,每個步驟都朝向經濟利益極大化邁進 (C)決策者收集所有相關資訊,並評估所有可能替代方案 (D)決策者在有限的方案中抉擇做出的決策還是充滿風險與不確定性

2 無法投遞之包裹於寄件人交寄時已勾選拋棄者,應如何處理? (A)退回原寄局招領 1 個月 (B)送交司法機關處理 (C)依無著郵件規定處理 (D)逕行拋棄或銷毁

5 有關電子函件之定義,下列何者錯誤? (A)透過「網際網路」將文件資料傳送至電子郵局 (B)寄件人應先向中華電信申請登記為「電子函件」用戶 (C)列印轉成實體郵件後投交收件人 (D)電子函件亦屬郵政法規定郵件之一

26 行政機關就公法上金錢給付義務與人民簽訂行政契約,約定人民自願接受 強制執行,如人民不為給付時,該行政機關應如何處理? (A)移送法務部行政執行署所屬分署就義務人之財產執行之 (B)由該行政機關依間接強制或直接強制方法執行之 (C)聲請地方法院民事執行處強制執行之 (D)聲請高等行政法院地方行政訴訟庭強制執行之