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115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:高中資訊科技科#138625(21題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國中歷史科#138624(12題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國小專任輔導#138623(5題)
115年 - 115 國立鳳山高級中學教師甄選初試試題:體育科#138622(7題)
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:汽車科#138621(31題)
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:資訊科#138619(33題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:英文科#138617(28題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:數學科#138615(14題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:生物科#138614(14題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:生物科#138612(20題)
最新試題
30. 下列有關尺寸標註的敘述,何者不正確? (A)兩條尺寸線應儘量避免相交叉 (B)尺寸線箭頭尖端應接觸尺寸界線 (C)尺寸線為細虛線 (D)尺寸應寫在尺寸線之正上方
29. 工程製圖之尺度的標註應集中在那一種圖為最佳? (A)前視圖 (B)側視圖 (C)輔助視圖 (D)透視圖
28. 若正投影的三視圖無法顯現物體某斜面的真實形狀和尺寸時,可加繪何種投影視圖來表示 該斜面的真正形狀及尺寸? (A)三點透視圖 (B)兩點透視圖 (C)輔助視圖 (D)立體圖
最新申論題
2. 某正方形土地繪製於比例尺 1 / 400 的圖面上,若以實尺量得該地的圖上尺寸後求出其 面積為 4 平方公分,則該土地的實際周長為 32 公尺(需詳列計算式)
1. 矩形土地的尺寸為 12 公尺 x 60 公尺,若以四十分之一的比例畫於圖紙,則矩形土地在該圖面上的面積為 4500 平方公分(需詳列計算式)
5. Consider ideal diodes in the circuit of Fig. 5. Please plot and label the transfer characteristic curve of the circuit.
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最新討論
5.有關本文寫作特色,下列敘述何者最恰當? (A)善用比喻,誇張聲勢 (B)追本溯源,考證典故 (C)以言記事,客觀陳述 (D)取材多元,旁徵博引
71.有關金融機構對疑似洗錢之交易,其交易未完成者,下列敘述何者正確? (A)待交易完成後再評估是否申報可疑交易 (B)亦須進行申報可疑交易 (C)無須進行可疑交易申報 (D)須通報警方到場處理
9. 下列是有關改革後公文之敘述,請問何者正確? (A)公布法律及行政規章用「函」。 (B)政府機關向公眾宣布事項用「通知」。 (C)總統與立法院、監察院公文往復用「咨」。 (D)軍事機關下行公文,一律用「函」、「書函」行之。
44 (A) objection (B) ignorance (C) advancements (D) postponements
25 A 國人甲男與 B 國人乙女為夫妻,2 人結婚時約定以 C 國法作為夫妻財產 制準據法。依涉外民事法律適用法規定,下列敘述何者錯誤? (A)甲乙有關夫妻財產制之約定,其方式應以書面為之 (B)甲乙所約定之 C 國法,若為夫妻一方之住所地法,該準據法之約定有效 (C)關於夫妻之不動產,如依其所在地法,應從特別規定者,依該特別規定 (D)甲乙有關夫妻財產制之約定,不得對抗善意第三人
4 在增加 CPU 的核心(core)數後,可以顯著提升下列何類應用程式的效能? (A)應用程式屬於串列運作的資料庫查詢 (B)主要用於 I/O 操作如磁碟讀寫和網路通信的應用程式 (C)應用程式需要大量的記憶體容量但不需高頻寬的運算力 (D)應用程式主要是執行計算密集型任務且能夠有效利用多線程