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115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅統計（選試英文）：統計實務概要#138954(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計：抽樣方法與迴歸分析#138953(9題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理（選試英文）：資通網路#138952(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程：計算機概要#138951(40題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：結構學與鋼筋混凝土學概要#138950(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字：計算機大意#138949(40題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程：機械力學概要#138948(7題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電子學與電路學#138947(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：測量學概要#138946(9題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138945(50題)

20.下列文句最適合詮釋神話中變形思維的是： (A)未知生，焉知死 (B)生也死之徒，死也生之始，孰知其紀 (C)生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮 (D)谷神不死，是謂玄牝。玄牝之門，是謂天地根

19.依據上文，下列引文符合神話中變形再生概念的是：甲、東南海之外，甘水之間，有羲和之國。有女子名曰羲和，方浴日於甘淵。羲和者，帝俊之妻，生十日。(《山海經・大荒南經》)乙、夸父與日逐走，入日。渴欲得飲，飲於河、渭，河、渭不足，北飲大澤，未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。(《山海經・海外北經》)丙、有鳥焉……名曰精衛……是炎帝之少女，名曰女娃。女娃遊於東海，溺而不返，故為精衛，常銜西山之木石，以堙於東海。(《山海經・北山經》)丁、舊言月中有桂，有蟾蜍。故異書言：月桂高五百丈，下有一人，常斫之，樹創隨合。人姓吳名剛，西河人，學仙有過，謫令伐樹。(《酉陽雜俎・天咫》)(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丙(D)乙丁

18.下列關於「」內詩句寫作技巧的說明，最適當的是： (A)「髮，在激流中盤繞如一窩水蛇」，詩人以擬物手法描寫，以 頭髮比喻糾結、堅持的思緒，並在激流中擴散開來 (B)「在我高築的城垛之上／憂鬱便架起雲梯／翻身降落」，詩 人善用擬人技巧，形容憂鬱輕易翻身進入作者的心靈世界 (C)「如何讓你遇見我／在我最美麗的時刻／為這我已在佛前 求了五百年／求祂讓我們結一段塵緣」，詩人運用對比修辭「五 百年」和「一段塵緣」，強調對愛情的渴望 (D)「而此刻，我清清澈澈知道我底知道。／『他們也有很多很多 自己』／他們也知道。而且也知道／我知道他們知道」，詩人 化用《莊子・秋水》中的濠梁之辯，並且運用比喻技巧，化身 為魚，冷眼觀人

10. 有一個具有 65 條資料輸入線之多工器(MUX)，至少需      (10)      條選擇線。

9. 進制數值 1B，其 2 的補數為      (9)      (以十六進制表示)。

8. 如圖(二十六)所示之電路，假設 \(V_1\) 之電壓介於 1 V~3 V，求 \(V_o\) 之電壓範圍=      (8)      V。

Rich 測試

講師：100006038081169

簡介：Rich 測試

數學課

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-10單元

Higher! 111學年度603BEN’s English Class

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-4單元

補陰藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：補虛藥

描述：枸杞子、麥門冬、 天門冬、知母、石斛、女貞子、黃精、百合、龜板、楮實子。

補陽藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：補虛藥

描述：巴戟天、肉蓯蓉、淫羊藿、沙苑蒺藜、杜仲、 鎖陽、續斷、補骨脂、菟絲子、冬蟲夏草、鹿茸。

2-1物理試驗及鑑定

課程：藥物分析&生藥學(含中藥)
章節：二 、一般藥物分析方法及確效

描述：凝固點、熔點 、蒸餾範圍、黏度、比重、 安定 性、分配係數 、 酸鹼值、乾燥減重法、熾灼殘渣檢查法、粉末...

18. 「漢斯換手法」是屬於定向行動訓練中哪種技能的訓練內容？ (A)犬導法 (B)人導法 (C)手杖法 (D)獨走技能

37.在磁振造影時若要達到90度的偏折角度（flip angle），激發射頻輻射磁場（B1）方向必須與主磁場（B0）方向為何？若要達 到180度的偏折角度（flip angle），激發射頻輻射磁場（B1）方向必須與主磁場（B0）方向為何？ (A)平行；平行 (B)垂直；垂直 (C)平行；垂直 (D)垂直；平行

44.MRI射頻發射線圈（RF transmitters）所發出的射頻，具有什麼特性？ (A)頻率大於紫外線的頻率 (B)波長小於γ射線 (C)在真空中的速度和X射線一樣 (D)能量大於10 keV

24. (A) imposes constraints on (B) has high expectations of (C) takes command of (D) gets a grip on (E) exerts pressure on

17. 李老師認為每一位家長都是具有理解能力的主體，因此在跟家長交換教學意見時，認同他們都可以對其教學提出質疑。李老師的教育 理念展現了下列哪一位學者的主張？ (A) M.W. Apple (B) J. Dewey (C) L. Kohlberg (D) J. Habermas

17 甲駕駛自用小客車在路口停等紅燈時，遭後方騎乘機車之乙追撞，甲自認自己無過失，旋即駕車離去。下列敘述何者錯誤？ (A)如事故沒有造成死傷結果，不成立肇事逃逸罪 (B)如甲已預見乙受傷，乙也確實受傷，甲因為確信乙能在他人協助下獲得救護，而逕自離去，仍 成立肇事逃逸罪 (C)甲對於發生交通事故無過失，不成立肇事逃逸罪 (D)即使乙於撞擊當下即刻死亡，甲仍成立肇事逃逸罪