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115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138671(13題)

115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題：高中全民國防教育科#138670(45題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰資訊科技科#138669(42題)

115年 - 115-2 台灣金融研訓院辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#138668(80題)

115年 - 台灣金融研訓院第 20 期衍生性金融商品銷售人員資格測驗試題：衍生性金融商品概論與實務#138667(60題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰數學科#138666(20題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_小學部：英語文#138665(11題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中部：地球科學科#138664(13題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：地球科學科#138663(16題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：歷史科#138662(11題)

7.下面那一敘述較適合用來描述冷作加工(A)工作温度高於再結晶温度(B)工作形狀可作大幅度改變(C)金屬較易氧化,且精度較差(D)強度硬度增加,且會產生殘留應力。

6.一般鉗工虎鉗之螺桿其螺牙為(A)方牙(B)三角牙(C)梯形牙(D)惠式牙

25. 彎曲加工時，若材料之剪切邊有毛邊或刀口，在彎曲時應將其置於彎曲之 (A)內側 (B)外側 (C)一樣 (D)都行

IV. 簡答題： 1. 脊椎動物體內的感覺毛細胞(Sensory hair cells)分佈在那些地方?負責那些感覺?

2.

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犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】

講師：莫

簡介：☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期：114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰｡•◡•｡꒱۶ 【同學都躲起來在...

全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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阿摩線上課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：阿摩線上課程

[國營事業]倒裝句

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
章節：[國營事業]倒裝句

描述：道具：1張免費視訊卡 1.阿摩出題系統比對:篩選必考考古題倒裝句文法。2.老師影音解題。3.23題考古題練習4.p...

L2 My Mouth's in Airplane Mode!

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L2 My Mouth's in Airplane Mode!

描述：1.老師影音講解2.片語

L3 Mammon and the Archer

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L3 Mammon and the Archer

描述：1.考古題排名2.考古題大數據結論-必考單字分析3.老師影音講解4.片語5.雙筆記-memo+條紋式筆記紙

24. 崴崴老師採用布魯納（J. S. Bruner）的「發現教學法」讓學生探索非洲猪瘟的議題， 請問崴崴老師比較期望透過這種方法達成以下何種目的？ (A)內化非洲猪瘟防疫的價值規範 (B)學到疫情數據的統計方法 (C)歸納出非洲猪瘟防疫的知識原理 (D)觀察非洲猪瘟疫情的民心變化

13 下列何種刑事制裁，不得宣告緩刑？ (A)監護處分 (B)二年以下有期徒刑 (C)罰金 (D)拘役

18.行車管制號誌依控制器運轉方式，分為定時、交通感應、交通調整三種控制方式，若某四叉路口各方向交通量相近，但變化甚大且無規律，適合採用哪一種運轉方式？ (A)定時控制 (B)半交通感應控制 (C)全交通感應控制 (D)交通調整

40 對於性交易之規範，下列何者最符合我國大法官解釋之意旨？ (A)性交易乃剝削社經地位不利的女性，國家應予以禁止 (B)僅處罰意圖得利一方，乃考量性工作者多為連續為之，而另一方範圍廣泛且不確定，因此屬於合理差別待遇 (C)僅處罰意圖得利一方，被處罰者多為社經弱勢之女性，違反憲法上之平等原則 (D)國家應以法律或授權訂定法規命令，對於性工作者進行職業訓練、輔導就業或其他教育方式

41 關於行政院，下列敘述何者正確？ (A)行政院院長之任命已不經立法院同意，行政院之組織亦得由行政院院長以職權命令定之 (B)行政院為我國最高行政機關，並對立法院負責 (C)行政院為避免國家或人民遭遇緊急危難或應付財政經濟上重大變故，得發布緊急命令，為必要之處置 (D)若立法院通過對行政院院長之不信任案，行政院院長應於十日內辭職，並得直接宣布解散立法院

41 有關廣義的政策利害關係人之界定，下列何者正確？ (A)限指受到該政策執行結果所影響之個人或團體 (B)限指從該政策獲得利益之個人或團體 (C)限指執行該政策之國內個人或團體 (D)限指與該政策具相關性之個人或團體