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最新科目
技檢◆泥水-甲級
普通物理與普通化學
專技◆土地行政
最新試卷
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境測定法規 51-100(2026/01/13 更新)#136755(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境測定法規 1-50(2026/01/13 更新)#136754(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 07:量測 1-41(2026/01/13 更新)#136753(41題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06:銲接 51-119(2026/01/13 更新)#136752(69題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06:銲接 1-50(2026/01/13 更新)#136751(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05:彎曲成形 51-89(2026/01/13 更新)#136750(39題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05:彎曲成形 1-50(2026/01/13 更新)#136749(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04:鉗工 51-87(2026/01/13 更新)#136748(37題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04:鉗工 1-50(2026/01/13 更新)#136747(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03:剪切 51-78(2026/01/13 更新)#136746(28題)
最新試題
100. 在直方圖的異常樣態中,下列是因抽樣時將規格以下者全部剔除時會出現? (A)鋸齒型 (B)左(右)絕壁型 (C)高原型 (D)雙峰型
99. 以下何者種手法是透過設定管制界線用來以判讀偵測異常現象,發現問題謀求對策予以改善,或有超出管制界限之趨勢,作為缺失產生預警? (A)柏拉圖 (B)特性要因圖 (C)直方圖 (D)管制圖
98. 以下何種手法是透過蒐集兩組不同品質特性(結果)間的關係對應數據以分析要因與結果(品質特性)的關係? (A)柏拉圖 (B)特性要因圖 (C)直方圖 (D)散佈圖
最新申論題
(b) 冷水
(a) 蒸氣
(b) 每小時乾燥空氣的流量是多少?
最新課程
陳真、黃靖-行政學精典
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【站僕】摩檸Morning.
伊藤-法學緒論全彩圖說
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陳嘉陽-教育概論(上冊)
講師:
【站僕】摩檸Morning.
最新主題筆記
第56條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
社會秩序維護法 第二編(處罰程序):第五章 救濟 §55~§62
描述:
第56條(原處分之警察機關對於聲明異議案件之處理程序)
第57條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
社會秩序維護法 第二編(處罰程序):第五章 救濟 §55~§62
描述:
第57條(簡易庭受理聲明異議案件之處理)
第58條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
社會秩序維護法 第二編(處罰程序):第五章 救濟 §55~§62
描述:
第58條(抗告)
最新討論
1.政府為遵循大法官第 748 號解釋(旨意為同性二人得辦理結婚登記),政策合法化之產出為何? (A)同法—完全適用民法婚姻章規定 (B)同法—民法增設專章(同性婚姻章)規定 (C)專法—同性婚姻法 (D)專法—司法院釋字第 748 號解釋施行法
30.原事業單位違反有關安全衛生規定,致承攬 人所僱勞工發生職業災害時,與承攬人負連帶賠償責任,係屬職業安全衛生法第幾條之規定? (A) 第 6 條第 1 項。 (B) 第 25 條第 2 項。 (C) 第 26 條第 1 項。 (D) 第 27 條第 1 項。
43 混凝土澆置中,為配合施工需要(如工進)而設置的接縫,這是何種接縫: (A) 伸縮縫 (B) 施工縫 (C) 隔離縫 (D) 溫度縫
44 有關施工縫之敘述,下列何者較不正確? (A) 施工縫混凝土接面,在澆置銜接混凝土前,表面要有滯留水,以利施工 (B) 銜接時,外露結構體之水平接縫應加塗一層適當水 灰比的水泥漿 (C) 垂直施工縫,於第一次澆置混凝土前應設置臨時模板或埋入式金屬網以使接縫面較為平整 (D) 施工縫的位置及施工縫之施作須使其不致減損結構的強度
21 下列何者是機關職位出缺後採取「內陞制」的最主要優點? (A)有效提升本機關尋覓到最佳人才之概率 (B)有效激發本機關員工的工作士氣 (C)縮短本機關同仁之間的權力距離 (D)改善組織文化
1. 依據民國 110 年 4 月 16 日發布之《國立高級中等學校辦理身心障礙分散式資源班實施要點》資源班教師每週基本教學節數,包括直接教學及間接服務,請說明間接服務應包含哪些項目與內容。(10 分)