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115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 01:基本工作 101-138(2026/01/09 更新)#136631(38題)
115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 01:基本工作 51-100(2026/01/09 更新)#136630(50題)
115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 01:基本工作 1-50(2026/01/09 更新)#136629(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 05:請照圖及施工圖樣 151-176(2026/01/09 更新)#136628(26題)
115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 05:請照圖及施工圖樣 101-150(2026/01/09 更新)#136627(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 05:請照圖及施工圖樣 51-100(2026/01/09 更新)#136626(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 05:請照圖及施工圖樣 1-50(2026/01/09 更新)#136625(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04:工程實務 151-171(2026/01/09 更新)#136624(21題)
115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04:工程實務 101-150(2026/01/09 更新)#136623(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04:工程實務 51-100(2026/01/09 更新)#136622(50題)
最新試題
100. 在直方圖的異常樣態中,下列是因抽樣時將規格以下者全部剔除時會出現? (A)鋸齒型 (B)左(右)絕壁型 (C)高原型 (D)雙峰型
99. 以下何者種手法是透過設定管制界線用來以判讀偵測異常現象,發現問題謀求對策予以改善,或有超出管制界限之趨勢,作為缺失產生預警? (A)柏拉圖 (B)特性要因圖 (C)直方圖 (D)管制圖
98. 以下何種手法是透過蒐集兩組不同品質特性(結果)間的關係對應數據以分析要因與結果(品質特性)的關係? (A)柏拉圖 (B)特性要因圖 (C)直方圖 (D)散佈圖
最新申論題
(b) 冷水
(a) 蒸氣
(b) 每小時乾燥空氣的流量是多少?
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化學教師甄選題目匯總
講師:
Kai
簡介:
課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
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Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
最新主題筆記
民法 編債 第 671 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
描述:
合夥之事務,除契約另有訂定或另有決議外,由合夥人全體共同執行之。 合夥之事務,如約定或決議由合夥人中...
民法 編債 第 672 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
描述:
合夥人執行合夥之事務,應與處理自己事務為同一注意。其受有報酬者,應以善良管理人之注意為之。
民法 編債 第 673 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
描述:
合夥之決議,其有表決權之合夥人,無論其出資之多寡,推定每人僅有一表決權。
最新討論
1.政府為遵循大法官第 748 號解釋(旨意為同性二人得辦理結婚登記),政策合法化之產出為何? (A)同法—完全適用民法婚姻章規定 (B)同法—民法增設專章(同性婚姻章)規定 (C)專法—同性婚姻法 (D)專法—司法院釋字第 748 號解釋施行法
30.原事業單位違反有關安全衛生規定,致承攬 人所僱勞工發生職業災害時,與承攬人負連帶賠償責任,係屬職業安全衛生法第幾條之規定? (A) 第 6 條第 1 項。 (B) 第 25 條第 2 項。 (C) 第 26 條第 1 項。 (D) 第 27 條第 1 項。
43 混凝土澆置中,為配合施工需要(如工進)而設置的接縫,這是何種接縫: (A) 伸縮縫 (B) 施工縫 (C) 隔離縫 (D) 溫度縫
44 有關施工縫之敘述,下列何者較不正確? (A) 施工縫混凝土接面,在澆置銜接混凝土前,表面要有滯留水,以利施工 (B) 銜接時,外露結構體之水平接縫應加塗一層適當水 灰比的水泥漿 (C) 垂直施工縫,於第一次澆置混凝土前應設置臨時模板或埋入式金屬網以使接縫面較為平整 (D) 施工縫的位置及施工縫之施作須使其不致減損結構的強度
21 下列何者是機關職位出缺後採取「內陞制」的最主要優點? (A)有效提升本機關尋覓到最佳人才之概率 (B)有效激發本機關員工的工作士氣 (C)縮短本機關同仁之間的權力距離 (D)改善組織文化
1. 依據民國 110 年 4 月 16 日發布之《國立高級中等學校辦理身心障礙分散式資源班實施要點》資源班教師每週基本教學節數,包括直接教學及間接服務,請說明間接服務應包含哪些項目與內容。(10 分)