生存 說:第一章考卷完成~不能先看成績嗎? (3分鐘前)
shuti.. 說:gogogogogo (3分鐘前)
Pei C.. 說:·············· (8分鐘前)
yalin.. 說:撐下去,爬過那道牆之後面對的就是成功的果實。 (14分鐘前)
Lich .. 說:恭喜Lich Chang晉級高三下 (22分鐘前)
joyce.. 說:I am so perfect ha ha ha (26分鐘前)
簡名漢 說:加油。 (27分鐘前)
hcc24.. 說:感恩感恩感恩感恩感恩 (31分鐘前)
戰力強 說:ohohoohohohoohohoh (35分鐘前)
steve.. 說:Life is too short to live someone else's dream.-----人生短暫,無暇羨慕他人。 (43分鐘前)
yowli.. 說:good luck^^ (1小時前)
REN 說:GOGOGOGOGOGOGOGOGOGOGOGOGO (1小時前)
天道酬勤 說:「我阿公曾告訴我『就算跌倒,也要抓一把泥土!』凡事認真研究就會有收穫,所以我做每件事都是徹徹底底的!」—劉興欽(漫畫家、發明家) (2小時前)
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剛剛測驗


嘉誼
29秒前 100分

YaYa
1分鐘前 100分

夏目玥
2分鐘前 96分

魯筱筱
3分鐘前 88分

yvonn..
5分鐘前 10分

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百人冠軍賽

【2014/11/26百人冠軍賽】科目:國營事業◆企管(含 企管大意 企業概論 管理學 )
難度簡單
第一名1000枚
開始時間今天 21:30
進場時間:21:15~21:30
冠軍賽行程表
11/27 03:00 公職◆憲法
11/27 20:00 公職◆政治學
11/28 01:00 公職◆地方自治
11/28 20:00 公職◆地方自治
11/28 20:30 公職◆行政學
11/28 21:00 公職◆行政學

成功牆分享心得

黃靖甯
101年社會工作師

來到這裡最常做的事情就是進行測驗 大部分的題目都是考科的考古題 我真的覺得考古題很重要 選擇題的部分我都是在這裡複習 有問題就拋出來會有很多比我更厲害的人幫助我解惑 雖然有人說念書是一個人的事情 是一條孤獨的道路 但我覺得只是角度不同而已 很..
馬爾地夫
101年教師檢定

會來阿摩是考上的學長姐推薦的,但是因為在實習,有時候也不會用,所以半信半疑的!但是到實習後,已經有點慌張了,不知道自己準備的如何,所以每次讀完一個段落,就爬上阿摩練習,起初成績超爛的,結果有摩友推薦可以用循序漸進的方式,一步一步,不過這也是要自己要先打底子喔!..
黃碧玉
100年苗栗國小教甄

使用阿摩的時間沒有很長,但考前密集的做題目對我的考試答題很有幫助,每天做個500題再加上其他歷屆的考古題,很快就能提升自己達題的技巧,給正在努力的各位做參考,加油~
Ya-Hua Tsai
101年教檢

透過阿摩的題庫,許多未解的答案,在這裡找到解答,有時看不下書,就來做做題目,多少會有幫助的!!!
甄古錐
99年國小一般師

能考上老師,一定要歸功於阿摩,因為我一直覺得做大量的題目比翻書更有用,從題目來複習才是正確的唸書方式,因為有了阿摩,念不下書時,就瘋狂的做題目,把不會的題目收集起來,每天複習之後,這樣不會的題目也都變熟了,利用這樣的資源共享及策略聯盟,能更集中注意力在考題上面..

  • 讀書進度 by 國文
    11/25  念不下書 11/25  法緒50題 11/26  慢跑16'12"(6圈) 
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    精緻化策略(elaboration strategy)比較適用於下列哪一種作業的學習? (A)自由回憶 (B)聯對學習 (C)序列回憶 (D)自由聯想   出於: 98年度高級中等以下..
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    用行為分析的術語來解釋,刺激的控制是:在某種刺激出現時發生一種行為,這種行為獲得增強;因此,每當同樣的刺激出現時,這種行為發生的可能性會大為增加。 例如一條狗每要出去就汪汪叫,主人不勝其煩,..
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  • 行為分析解釋刺激控制 by 教甄◆身心障礙組
    用行為分析的術語來解釋,刺激的控制是:在某種刺激出現時發生一種行為,這種行為獲得增強;因此,每當同樣的刺激出現時,這種行為發生的可能性會大為增加。 例如一條狗每要出去就汪汪叫,主人不勝其煩,..
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  • 唯實唯名論表格比較 by 教甄◆教育哲學
    中古世紀 承襲希臘思想 主體 尋求 宗教人物 演變至文藝復興 十七世紀後 唯實論 柏拉圖 觀..
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    關於試題:21.一個良好的實驗設計,必須注意到實驗對象接受實驗的結果,是否產生差異現象,例如利用建構式教學法進行教學實驗,必須了解接受實驗學生數學成績的改變,此為何種效度?(A)實驗效度(B)外在..
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    資料來源:http://tw.group.knowledge.yahoo.com/learning-more/article/view?aid=48 瑞文氏圖形推理測驗 SPM: 測..
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  • 亞里斯多德--效益論 by Ch3.亞理斯多德の教師哲學
    效益論(亞理斯多德認為倫理的最後目的是在追求幸福,所謂「幸福」就是本有能力得到全面開展,幸福不只是快樂,因為快樂是短暫的,而幸福是一種持久的狀態,因著能力的全面開展而達到一種心靈的持久狀態,但這種..
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  • 蒙特梭利兒童教育思想 by Ch2.幼兒教育概論
    1.尊重兒童,以兒童為中心  尊重兒童是指:認同兒童的情緒,了解兒童的感受。如果一個孩子被尊重,他很容易產生自信、有安全感,這樣的孩子自然也會尊重別人;如果一個孩子總是被踐踏、侮..
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  • 各法學派簡介 by Ch1.基礎法學知識
    自由法學派:  傳統的概念論和形式主義法學所強調的法律邏輯是虛構的幻想﹔法官要忠於成文法規定﹐但在規定含糊不清﹐或在立法者顯然也不會接受這種規定時﹐法官應有創造法律的某種自由裁量權﹐根據..
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