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主題:*五育並舉:軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育


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*五育並舉:軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育   *實利主義教育被蔡元培認為是富國的手段,他認為世界的競爭不僅僅是在武力,尤其是在財力。因此加強科學技術教育,提高生產力,發展國民經濟,國家富強才能夠在世界競爭中生存下來。   *他提出,大學不能只是從事教學,還必須開展科學研究。他要求大學教員不是灌輸固定知識,而是對學問有濃厚的研究興趣,並能引起學生的研究興趣;大學生也不是死記硬背教員的講義,而是在教員的指導下自動的研究學問。為了使大學能承擔起教學,科研雙重任務,他極力主張“凡大學必有各種科學的研究所”。   *公民道德教育   蔡元培認為軍國民教育,實利主義教育固然重要,但是僅有軍國民教育和實利主義教育還不夠,必須“教之以公民道德”。由此可見,蔡元培所提倡的是西方資產階級的道德觀念,主張用自由、平等、博愛的資產階級道德,作為進行道德教育的內容。http://gs1800.blog.hexun.com.tw/13940505_d.html

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關鍵字:世界觀教育五育並舉公民道德教育實利主義教育美感教育軍國民教育加強科學技術教育發展國民經濟自由、平等、博愛蔡元培