主題:認知心理學

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關於試題:下列何者並非認知心理學的學習理論之特點？ (A)將學習視為歸納的歷程。 (B)重視學習情境的建構性。 (C)維持學生的學習動機。 (D)強調學生的主動探究。歸納是行為派演繹是認知派

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