主題:題庫的意義

政大教育系教授　余民寧　著 　　題庫（item bank或item pool）不光只是一堆試題的集合體而已，而是一堆經過校準(calibration)、分析、歸類、與評鑑後，貯存起來的測驗試題組合體。Millman & Arter(1984)便將題庫界定為一群使用方便的試題彙編；他們的意思是說該群試題可資應用於各種測驗場合的數量非常龐大，並且都是經過分析、編碼、與結構分類處理後的試題，並且有逐漸走向電腦化的趨勢。 　　題庫（尤其是以試題反應模式參數估計值所建立起來的試題）具有下列的優勢：       可使測驗編製者（也許是教師或專業機構）隨心所欲地編製能夠符合各種目標的測驗。             可使測驗編製者就題庫的範圍內，編製出每個目標都有適當題數的試題來測量到它的測驗。             如果題庫能夠包含內容有效且編題技巧純熟的試題在內的話，則測驗品質通常會比測驗編製者自己編的測驗品質還好。       　　由此可見，題庫具有改進測驗品質的潛能，在可預期的將來，它對測驗編製者的重要性將日益增加，同時對節省編製測驗所花的時間，亦將無可限量(Hambleton & Swaminathan, 1985, PP. 255-256)。