主題:諾丁斯(N. Noddings)關懷倫理學

    關懷倫理學者諾丁斯(N. Noddings) ◎ 提出品德教育的四個要素或方法：   身教、對話、實踐(經常練習)、肯定 ◎ 諾丁斯(N. Noddings)的關懷倫理學主張道德教育應以"情感"為核心 Nel Noddings（諾丁斯）是將關懷倫理學由人性發展層面加以理論化的第一人。 Nel Noddings「關懷」的輪廓，影響她較深的思想流派大約有：存在主義、John Dewey的實用主義、後現代主義與女性主義。 Nel Noddings關懷倫理學以女性的生活實踐體驗出發，提出──「關係」為人存在的基礎，而「關懷之情」就是人的道德基礎。 Nel Noddings認為女性是以人際關係取向來陳述其道德的想法，她們重視的是「人－我」關係中的關懷關係、責任、與承諾。