Pippa.. 說:Pippa Chuang晉級 (2分鐘前)
Iron 說:人的心地是一畦田,播下善種子,長出好果實。常懷感恩心,修善修福。 祝你高分上榜!^^ (3分鐘前)
林岱芸 說:真得只能久久做一次><~~~~ 要更多練習啦~~~ (9分鐘前)
gosti.. 說:總有一天能達到所要,努力就是了 (10分鐘前)
Kaoru.. 說:あなたと出會ったのは何かの縁ですね (10分鐘前)
a5451.. 說:小二接下來就是變成小三了XD (10分鐘前)
Maure.. 說:………………………………………………… (15分鐘前)
Aloha.. 說:跨領域的測驗還是使用循序漸進比較好... (16分鐘前)
WongR.. 說: 心安心定 (23分鐘前)
yakun.. 說:開心~~~~~~~~~~~ (23分鐘前)
芮芮 說:gogogogogogogo (23分鐘前)
Iron 說:心定而生慧~南無阿彌陀佛,南無阿彌陀佛,南無阿彌陀佛。舉步常看蟲蟻,行善修身,常懷感恩心,祝你高分上榜!^^ (1小時前)
簡志樺 說:與一群良師益友一起學習,方可成功 (1小時前)
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恕道性懲罰

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    懲罰原理 by 教甄◆教育社會學
    懲罰之原理報復性懲罰:立基於惡因說的哲學假定,依據「因果報應」「報應性賞罰」、的原理,所施予的懲罰,此乃最原初的懲罰原理,其動機在報復,中心概念是給「苦頭」吃。如:以牙還牙、以眼還眼、以怨報怨..
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    懲罰類型 by 教甄◆幼教專業試題
    1.報應(復)性懲罰: a.為最原始的懲罰原理,重在報復對方。 b.以牙還牙,以眼還眼 c.因果報應...以直報直..以怨抱怨 為最原始的懲罰原理。依據因果報應、報應性賞罰的原..
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    懲罰理論 by 教甄◆教育專業科目
    1.報應(復)性懲罰: 為最原始的懲罰原理。依據因果報應、報應性賞罰的原理,加以施行的一種懲罰。 如「以牙還牙,以眼還眼」、「善有善報,惡有惡報」。   2.懲戒..
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4.在懲罰的動機上,「殺雞儆猴,以儆傚尤」最為接近下列何種懲罰?
(A)報應性懲罰
(B)恕道性懲罰
(C)感化性懲罰
(D)懲戒性懲罰
最佳解!

Penny Kuo 小六下 (2010/02/22 17:55):
我找到艾育的教師哲學部分有比較簡單的解釋   報應性懲罰 以直報怨,以怨抱怨。 強調"因果報應",懲罰動機在"報復" 懲戒性懲罰  殺雞儆猴,以儆效尤 將學生視為客體,呈現"I-it"的教學關係 感化性..

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15F
陳玟君 高一上 (2013/01/31 13:44):
報應性:以牙還牙,以眼還眼。
             強調因果報應,動機是報復。

懲戒性:殺雞儆猴。
             強調懲戒、嚇阻效用(展示做壞事的下場,警告其他人不要學)

感化性:知錯能改,善莫大焉;放下屠刀立地成佛。
            強調犯錯後的補救(犯錯後要適當地限制其權力或自由,等到學生改過向善後,還他自由)
            如:學生在座位上反省做錯的事、寫悔過書。

恕道性:公平對待,分配正義。「以不公平對待不公平」「以平等對待平等」「差別地對待差別的」。
 如:小一和小六的學生犯同樣的錯,要以不同的方式處理,因為小一和小六的年齡不同,小一比較不懂事。

16F
張君慧 高二下 (2014/06/02 15:37):

17F
劉嘉和 幼稚園下 (2014/12/10 11:30):
玟君很棒
在懲罰的動機上,「殺雞儆猴,以儆效尤」最為接近下列何種懲罰?
(A)恕道性懲罰
(B)報應性懲罰
(C)懲戒性懲罰
(D)感化性懲罰
答案:C
難度:簡單
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最佳解!

Grant Kuo 小六下 (2010/04/28 18:32):
殺人償命  以眼還眼   ---  報應性..

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1F
Chen Yunchen 高二上 (2010/04/09 17:29):
請問以下2種怎麼分???謝謝~~
(1)報應性懲罰
(2)懲戒性懲罰

3F
Beiyu Hsu 國一下 (2014/02/18 01:09):

報應性是強調因果?



在懲罰的動機上,「殺雞儆猴,以儆效尤」最為接近下列何種懲罰?
(A)報應性懲罰
(B)恕道性懲罰
(C)感化性懲罰
(D)懲戒性懲罰
答案:D
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
標籤: 編輯

1F
Fay Syu 國三下 (2012/02/09 18:15):

(1)報復性的懲罰:為最原始的懲罰原理。
依據「因果報應」,「報應性賞罰」的原理,加以施行的一種懲罰。Ex:以牙還牙,以眼還眼。

(2)懲戒性的懲罰:
與「報復性懲罰」相似,但差別在:「報復性懲罰」在報復對方;「懲戒性懲罰」重在懲戒作用,即「殺雞儆猴」。

(3)感化性的懲罰:
這是較富有教育性的動機之概念,目的在使受教者改善其行為,且用安排適當的補過及贖罪機會,使其學會重新做人。但對於犯錯者必須適當地限制其權力或自由,待其改過遷善後,才回復其權利自由。

(4)恕道性的懲罰:
其原理乃基於「公平對待」與「分配正義」的概念,亦即「以不公平對待不公平」、「平等地對待平等的」、「差別地對待差別的」。


2F
高筠婷 國三下 (2012/02/09 20:06):
真是多謝妳阿~~~
在懲罰的動機上,「殺雞儆猴,以儆效尤」最為接近下列何種懲罰?
(A)報應性懲罰
(B)恕道性懲罰
(C)感化性懲罰
(D)懲戒性懲罰
答案:D
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
標籤: 編輯
最佳解!

Jia Ping Lu 國二上 (2013/01/22 21:08):
(一)報應性懲罰 1.「以直報直,以怨報怨」。 2.強調因果報應,懲罰動機在於「報復」。  (二)懲戒性懲罰 1.殺雞儆猴,以敬效尤。 2.將學生視為客體,呈現「I-it」的教學關係。  (三)感化性懲罰 1.強調學生犯..

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1F
Yi Chen Lin 國二上 (2013/01/18 19:54):
有說明嗎?謝謝!
68.根據「善有善報,惡有惡報」的原則,對違反法紀約束條文者加以懲罰是屬於何者?
(A)報復性懲罰
(B)懲戒性懲罰
(C)感化性懲罰
(D)恕道性懲罰。
最佳解!

Grace Tu 高一下 (2011/01/07 09:19):
(1)報復性的懲罰:為最原始的懲罰原理。依據「因果報應」,「報應性賞罰」的原理,加以施行的一種懲罰。Ex:以牙還牙,以眼還眼。(2)懲戒性的懲罰:與「報復性懲罰」相似,但差別在:「報復性懲罰」在報復對方;「懲戒性懲罰」重在懲戒作用,即「殺雞儆猴」。(3)感化性的懲罰:這是較富有教育性的動機之..

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8F
Joy :) 高三下 (2012/04/28 12:54):
所以才說是最原始的懲罰方法,像古代巴比倫人殺了人就要一命抵一命。
重點在後面,因為惡一定有惡報,不給任何贖罪的機會,接受同等懲罰。->報復性。

9F
徐仲賢 高三下 (2012/09/05 21:39):

恕道的 「以不公平對待不公平」、「平等地對待平等的」、「差別地對待差別的」

跟報復性的 以牙還牙,以眼還眼

 

要怎麼區別?


 


10F
Hsiao-Fan Lo 國三下 (2013/07/08 22:01):
善有善報,惡有惡報-自然懲罰-報應式