賴小米 說:專心!堅持!缺一不可!持續努力~ (4分鐘前)
林宜儒 說:耶~真是太好了!!!!!!!!!!!!!! (11分鐘前)
A-Tho.. 說:一天晉兩級,太優了~加油加油! (16分鐘前)
陳玉玲 說:仍有許多不會的地方,要再加油go go go (17分鐘前)
賴小米 說:繼續努力!保持熱情!千萬別三分鐘熱度!加油~ (24分鐘前)
Jia-Q.. 說:gogogogogogogogogo (26分鐘前)
ha 說:3QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ (27分鐘前)
Hsu Y.. 說:要上課啦!不能再玩了!作測驗會讓人瘋狂。 (39分鐘前)
賴小米 說:繼續加油!持續累積!持續成長~oya~ (39分鐘前)
劉弘弘 說:法規真的很硬,比鐵條還硬! (53分鐘前)
林志謙 說:希望明日的考試能一切順利! 加油! (56分鐘前)
lingl.. 說:不生氣 要爭氣 (56分鐘前)
Xing 說:累了好好休息~加油,明天會更好!! (1小時前)
關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!

2010/1/1至今感謝 1600 萬人次蒞臨
錯在阿摩,贏在考場!

恕道性懲罰

  • 59

    教社.教行.班經筆記 by Sing Peng
    教行 / 班經  誰指出構成組織的基本要素有四,包括社會結構、人員、目標、科技,後經學者的修..
  • 37

    教檢問答題 by 王多多
    二、社會資本(social capital)。 社會資本指的是一個人透過社會網絡(人際關係),..
  • 116

    常見教育申論題整理 by Trista Chao
    資料來源:http://tinyurl.com/4fc6bt7 △就課程結構而言,學校課程..
  • 16

    基隆市公共汽車管理處101年度儲備駕駛員甄試(報名:101/8/13~101/8/23) by Job Well
      一、資格條件       (一)具中華民..
  •  爆 
    台中學儒教甄進階高段班-挑戰半年考取正式教師 by 廣告刊登
    全國唯一針對舊生教甄進階高段班
    觀看
  • 3

    懲罰原理 by 教甄◆教育社會學
    懲罰之原理報復性懲罰:立基於惡因說的哲學假定,依據「因果報應」「報應性賞罰」、的原理,所施予的懲罰,此乃最原初的懲罰原理,其動機在報復,中心概念是給「苦頭」吃。如:以牙還牙、以眼還眼、以怨報怨..
  • 17

    懲罰類型 by 教甄◆幼教專業試題
    1.報應(復)性懲罰: a.為最原始的懲罰原理,重在報復對方。 b.以牙還牙,以眼還眼 c.因果報應...以直報直..以怨抱怨 為最原始的懲罰原理。依據因果報應、報應性賞罰的原..
  • 0

    懲罰理論 by 教甄◆教育專業科目
    1.報應(復)性懲罰: 為最原始的懲罰原理。依據因果報應、報應性賞罰的原理,加以施行的一種懲罰。 如「以牙還牙,以眼還眼」、「善有善報,惡有惡報」。   2.懲戒..
  • 2

    懲罰種類 by 教甄◆教育原理與制度
    我找到艾育的教師哲學部分有比較簡單的解釋   報應性懲罰 以直報怨,以怨抱怨。 強調"因果報應",懲罰動機在"報復" 懲..
  • 3

    懲罰種類與例題 by 教甄◆教育心理學
    【12. 98南縣國小】 77. 王俐虹把從圖書館借的書中漂亮的圖片剪下來,季老師請她寫保證書,並且罰她停借乙週,季老師所採取的是哪一種懲罰方式? (A) 懲戒性的懲罰 (B) 報應性的..
4.在懲罰的動機上,「殺雞儆猴,以儆傚尤」最為接近下列何種懲罰?
(A)報應性懲罰
(B)恕道性懲罰
(C)感化性懲罰
(D)懲戒性懲罰
最佳解!

Penny Kuo 小六下 (2010/02/22 17:55):
我找到艾育的教師哲學部分有比較簡單的解釋   報應性懲罰 以直報怨,以怨抱怨。 強調"因果報應",懲罰動機在"報復" 懲戒性懲罰  殺雞儆猴,以儆效尤 將學生視為客體,呈現"I-it"的教學關係 感化性..

觀看完整全文,請先登入

14F
Emily Chao 高二下 (2012/12/18 21:20):
感謝大家的筆記分享
但是光定義看起來還是有些模糊
是否有人可以將"恕道性懲罰"&"感化性懲罰"作具體舉例說明呢?
謝謝您>w<

15F
陳玟君 高一上 (2013/01/31 13:44):
報應性:以牙還牙,以眼還眼。
             強調因果報應,動機是報復。

懲戒性:殺雞儆猴。
             強調懲戒、嚇阻效用(展示做壞事的下場,警告其他人不要學)

感化性:知錯能改,善莫大焉;放下屠刀立地成佛。
            強調犯錯後的補救(犯錯後要適當地限制其權力或自由,等到學生改過向善後,還他自由)
            如:學生在座位上反省做錯的事、寫悔過書。

恕道性:公平對待,分配正義。「以不公平對待不公平」「以平等對待平等」「差別地對待差別的」。
 如:小一和小六的學生犯同樣的錯,要以不同的方式處理,因為小一和小六的年齡不同,小一比較不懂事。

16F
張君慧 高二下 (2014/06/02 15:37):
在懲罰的動機上,「殺雞儆猴,以儆效尤」最為接近下列何種懲罰?
(A)恕道性懲罰
(B)報應性懲罰
(C)懲戒性懲罰
(D)感化性懲罰
答案:C
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
標籤: 編輯
最佳解!

Grant Kuo 小六下 (2010/04/28 18:32):
殺人償命  以眼還眼   ---  報應性..

觀看完整全文,請先登入

1F
Chen Yunchen 高二上 (2010/04/09 17:29):
請問以下2種怎麼分???謝謝~~
(1)報應性懲罰
(2)懲戒性懲罰

3F
Beiyu Hsu 國一下 (2014/02/18 01:09):

報應性是強調因果?



在懲罰的動機上,「殺雞儆猴,以儆效尤」最為接近下列何種懲罰?
(A)報應性懲罰
(B)恕道性懲罰
(C)感化性懲罰
(D)懲戒性懲罰
答案:D
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
標籤: 編輯

1F
Fay Syu 國三下 (2012/02/09 18:15):

(1)報復性的懲罰:為最原始的懲罰原理。
依據「因果報應」,「報應性賞罰」的原理,加以施行的一種懲罰。Ex:以牙還牙,以眼還眼。

(2)懲戒性的懲罰:
與「報復性懲罰」相似,但差別在:「報復性懲罰」在報復對方;「懲戒性懲罰」重在懲戒作用,即「殺雞儆猴」。

(3)感化性的懲罰:
這是較富有教育性的動機之概念,目的在使受教者改善其行為,且用安排適當的補過及贖罪機會,使其學會重新做人。但對於犯錯者必須適當地限制其權力或自由,待其改過遷善後,才回復其權利自由。

(4)恕道性的懲罰:
其原理乃基於「公平對待」與「分配正義」的概念,亦即「以不公平對待不公平」、「平等地對待平等的」、「差別地對待差別的」。


2F
高筠婷 國三下 (2012/02/09 20:06):
真是多謝妳阿~~~
在懲罰的動機上,「殺雞儆猴,以儆效尤」最為接近下列何種懲罰?
(A)報應性懲罰
(B)恕道性懲罰
(C)感化性懲罰
(D)懲戒性懲罰
答案:D
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
標籤: 編輯
最佳解!

Jia Ping Lu 國二上 (2013/01/22 21:08):
(一)報應性懲罰 1.「以直報直,以怨報怨」。 2.強調因果報應,懲罰動機在於「報復」。  (二)懲戒性懲罰 1.殺雞儆猴,以敬效尤。 2.將學生視為客體,呈現「I-it」的教學關係。  (三)感化性懲罰 1.強調學生犯..

觀看完整全文,請先登入

1F
Yi Chen Lin 國二上 (2013/01/18 19:54):
有說明嗎?謝謝!
68.根據「善有善報,惡有惡報」的原則,對違反法紀約束條文者加以懲罰是屬於何者?
(A)報復性懲罰
(B)懲戒性懲罰
(C)感化性懲罰
(D)恕道性懲罰。
最佳解!

Grace Tu 高一下 (2011/01/07 09:19):
(1)報復性的懲罰:為最原始的懲罰原理。依據「因果報應」,「報應性賞罰」的原理,加以施行的一種懲罰。Ex:以牙還牙,以眼還眼。(2)懲戒性的懲罰:與「報復性懲罰」相似,但差別在:「報復性懲罰」在報復對方;「懲戒性懲罰」重在懲戒作用,即「殺雞儆猴」。(3)感化性的懲罰:這是較富有教育性的動機之..

觀看完整全文,請先登入

8F
Joy :) 高三下 (2012/04/28 12:54):
所以才說是最原始的懲罰方法,像古代巴比倫人殺了人就要一命抵一命。
重點在後面,因為惡一定有惡報,不給任何贖罪的機會,接受同等懲罰。->報復性。

9F
徐仲賢 高三下 (2012/09/05 21:39):

恕道的 「以不公平對待不公平」、「平等地對待平等的」、「差別地對待差別的」

跟報復性的 以牙還牙,以眼還眼

 

要怎麼區別?


 


10F
Hsiao-Fan Lo 國三下 (2013/07/08 22:01):
善有善報,惡有惡報-自然懲罰-報應式