天道酬勤 說:我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。--米兰·昆德拉 (4分鐘前)
p1101.. 說:剛開始用這個網站,還在探索當中。 (28分鐘前)
lynn 說:對所選擇的路不要後悔努力堅持下去 (55分鐘前)
呸呸 說:這...該...該說甚麼?滿十個字了沒? (1小時前)
呸呸 說:這...該...該說甚麼?滿十個字了沒? (2小時前)
Alber.. 說:無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學,成功之路也。(朱熹) (2小時前)
詹雅伃 說:學習是不能怠惰的共勉之~~ (3小時前)
Alber.. 說:晉級小六下晉級小六下 (3小時前)
Alber.. 說:晉級小六上晉級小六上晉級小六上 (3小時前)
my-po.. 說:越來越接近了!!!一定要一次就上 (4小時前)
Diss 說:距離晉級:尚差124經驗值 (4小時前)
洪國欽 說:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 (5小時前)
郭品溱 說:夢想 加油! (14小時前)
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背誦古文可以增進記憶力

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    增進記憶力秘訣 by Mei-chin Wu
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    增進記憶方式 by 教甄◆教育心理學
    主題:增進記憶方式 (1)複誦(rehearsal):複誦是一種最普遍的記憶策略,是指一再地重覆訊息,使訊息存在短期記憶中。 複誦不只是保存訊息在短期記憶中,而且也是將訊息轉入長..
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    記憶策略--複誦與精緻化 by 教保員◆幼兒發展與教保概論
      複誦   複誦(rehearsal):複誦是一種最普遍的記憶策略,是指一再地重覆訊息,使訊息存在短期記憶中。複誦不只是保存訊 息在短期記憶..
8.「背誦古文可以增進記憶力」,這種看法符應何種教育哲學觀點?
(A)行為主義,
(B)心靈狀態說,
(C)心靈實體說,
(D)實驗主義。
最佳解!

無暱稱 (2009/06/12 10:25):
「背誦古文可以增進記憶力」是一種訓練 心靈實體說 注重官能訓練 心..

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15F
Cynthia Chang 大一上 (2013/05/26 17:17):
心靈實體說:主張靈魂的本質為智慧,心靈是實體,即靈魂是身體主要形式、具有理性。EX:背古文(重視記憶、背誦與思考的啟發)
心靈實體說-->官能心理學-->形式訓練說-->產婆式教學法

心靈狀態說-反對心靈實體說,心靈是一種意識的狀態。
心靈狀態說-->完形心理學派 -->形成說-->五段教學法

16F
Kevin Cheng 高三上 (2014/02/08 09:45):
鑽石恆久遠

17F
何羿萱 高二下 (2014/05/29 11:31):
心靈實體說 類似 理性主義、形式訓練說、官能訓練、心靈能力 、形式訓練 、採官能心理學教學、 似精華主義與永恆主義部分論點


心靈狀態說類似 經驗主義休謨(心靈原子論)、赫爾巴特等(觀念聯結論)   、重感官訓練、強調直觀教學
19.「背誦古文可以增進記憶力」,這種看法符應何種教育哲學觀點?
(A)行為主義
(B)心靈狀態說
(C)心靈實體說
(D)實驗主義
答案:C
難度:簡單
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標籤: 編輯
19.「背誦古文可以增進記憶力」,這種看法符應何種教育哲學觀點?
(A)行為主義,
(B)心靈狀態說,
(C)心靈實體說,
(D)實驗主義。
答案:C
難度:簡單
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馬自達 小六上 (2010/10/30 10:45):
心靈實體說:主張靈魂的本質為智慧,心靈是實體,即靈魂是身體的主要形式、具有理性。例如:背古文(重視記憶、背誦及思考的啟發)心靈實體說–>官能心理學–&..

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1F
馬自達 小六上 (2010/10/30 10:45):

名稱

代表人物

概念

心靈實體說

柏拉圖、亞里斯多德、笛卡兒

重目的

心靈狀態說

(內心活動)

休謨(Hume)、赫爾巴特

重實質

唯物主義心靈論

赫胥黎(Huxley)、巴夫洛夫(Palvov)、華德生(Watson

重經驗(被動性)

實驗主義心靈論

杜威

重經驗(自動性)

完形派

考卡夫(Koffka)、柯勒(Kohler

重領悟


「背誦古文可以增進記憶力」,這種看法符應何種教育哲學觀點?
(A)行為主義,
(B)心靈狀態說,
(C)心靈實體說,
(D)實驗主義。
答案:C
難度:適中
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田胖釘 高二上 (2011/02/18 15:18):
重視官能心理學:教育時需進行心靈官能訓練,記憶、推理..

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2F
Chia-Lin Chen 國一上 (2012/03/05 22:41):
為什麼不是行為主義???背誦古文不就是一種技能嗎?這也是增強的方式不是嗎?
如果題目是"背誦古文可以了解理性"這樣才是c的答案吧?

3F
楊証琪 國一下 (2015/01/24 17:55):
心靈實體說 官能訓練:偏重直接教導、記憶的方式 注重教材的訓練價值而不重實用性
13. 「背誦古文可以增進記憶力」,這種看法符應何種教育哲學觀點?
(A)行為主義,
(B)心靈狀態說,
(C)心靈實體說,
(D)實驗主義。
答案:C
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
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1F
Mizuki Li 高三下 (2013/06/10 17:15):
心靈實體說
【教育方法】:
1.官能心理學,主張訓練官能。
2.型式訓練說,著重教材的訓練性,故重視記憶與背誦教學。