重要 103年移民特考 8/16-17 倒數
黃伯瑋 說:小四了0.0~開心呀!!!!!! (24秒前)
icecr.. 說:升級了...加油...加油..一定要考上. (5分鐘前)
熱心助人 說:...................................... (5分鐘前)
jan y.. 說:成功之前,沒有貪玩的權力! (9分鐘前)
vivia.. 說:業精於勤,堅持就能達成目標! (11分鐘前)
阿正之社會.. 說:得來不易之一定要努力獲得成功!! (20分鐘前)
Natsu.. 說:努力加強自己,期待更好 (33分鐘前)
Sad M.. 說:每天累積實力自己跟自己拼了 (34分鐘前)
niny... 說:堅持到底~~加油~~加油~~ (36分鐘前)
Shu-c.. 說:還剩6天 vip 有人需要嗎? (37分鐘前)
tou06.. 說:還有努力之空間.加油 (39分鐘前)
饒孔智 說:第一次晉級幼稚園下,真是開心耶! (43分鐘前)
YS Ch.. 說:謝謝阿摩~讓我在這一年狂作考題後有機會進入複試並考取正式教師!! (1小時前)
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難度與鑑別度

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    搞混了>_
2. 下列關於試題難度與鑑別度兩者關係的敘述,何者正確?
(A)難度與鑑別度呈現正相關
(B)難度與鑑別度是負相關
(C)難度0.5時,鑑別度可能最高
(D)鑑別度0.5時,難度可能最高
答案:C
難度:適中
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1F
Anita Chung 大一下 (2011/11/23 22:13):

P=.5 D=1

4 有關測驗題目難度與鑑別度關係之敘述,下列何者錯誤?
(A)難度高,鑑別度低
(B)難度低,鑑別度低
(C)難度與鑑別度呈 U 型關係
(D)難度趨近於.50 時,鑑別度可能最高
答案:C
難度:適中
書單:沒有書單,新增
29.在常模參照測驗中,各試題的難度與鑑別度分別如下,哪一個試題相對較佳?
(A)甲試題:難度=.90,鑑別度=.10
(B)乙試題:難度=.50,鑑別度=-.20
(C)丙試題:難度=.50,鑑別度=.80
(D)丁試題:難度=.30,鑑別度=.50
答案:C
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
最佳解!

陳志軒 小六下 (2010/02/14 18:29):
難度(P)最好是在.50  不要太高也不要太低 鑑別度(D)則是越高越好 證明:P=(Up+Lp)/(U+L)          D=(Up-Lp)/U 當D最大時-->1=(Up-..

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3F
陳志軒 小六下 (2010/02/14 18:40):

補充一下

U是高分組總人數(前27%)

L是低分組總人數(後27%)

Up是高分組受試者通過某一題目的人數

Lp是低分組受試者通過某一題目的人數

因為U跟L人數一樣 所以上面U+L才可以變成2U


4F
Chih-wei Tu 國三下 (2012/02/17 11:56):
好厲害!!!

5F
Ricardo Chen 國二上 (2013/12/20 05:14):

最理想試題狀況為鑑別度最高、難度值適中。

23.下列有關試題難度與鑑別度二者關係的敘述,哪一項是正確的?
(A)試題的難度與鑑別力無關
(B)試題難度適中,鑑別力較佳
(C)試題難度越高,鑑別力越佳
(D)試題難度越低,鑑別力越佳。
29.進行試題分析時,有關難度(P)與鑑別度
(D)的解釋,及二者間之關係,下列敘述何者正確?
(A)難度與鑑別度兩者並無相關
(B)鑑別度出現負值,代表題目太過容易
(C)難度越趨近於0,鑑別度亦趨近於0
(D)難度越趨近於1,鑑別度亦趨近於1
答案:C
難度:適中
書單:沒有書單,新增
最佳解!

Kenny Lee 高一上 (2011/03/09 14:09):
難度(P)趨近0和1,試題都沒有鑑別度因為鑑別度(D)等於高分組難度減掉低分組難度---->D=Ph-Pl 而難度(P)的定義為試題通過率所占母百分比,意即若有一份試題全班N人總共有X人答對 則試題難度為---->P=X/N(所以P值越高代表通過的人越多,也就是該題越簡單) 而鑑別度(D)的 功能則是區分出高分組雨滴分組答對程度的指標 亦即把剛剛所舉例的全班人數N分成..

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10F
張妤甄 小五下 (2014/02/20 16:59):
難度:
 P=(PH+PL)/ 2 P
越大,表示該試題越容易 
值介於0(難)~1(容易)之間

 鑑別度:
 D=PH-PL
 值介於-1~+1之間 
指數越高,鑑別力越大
 D=1時,高分組答對,低分組答錯 
D=0時,表示所有人都答對或答錯 
若是D為負,表示試題具有反向作用(低分組答對高於高分組),應淘汰

11F
張妤甄 小五下 (2014/02/20 17:01):
難度:
P=(PH+PL)/ 2
P越大,表示該試題越容易
值介於0(難)~1(容易)之間

鑑別度:
D=PH-PL
值介於-1~+1之間
指數越高,鑑別力越大
D=1時,高分組答對,低分組答錯
D=0時,表示所有人都答對或答錯
若是D為負,表示試題具有反向作用(低分組答對高於高分組),應淘汰

12F
neilwang96 高二上 (2014/03/01 06:39):
鑑別度 Discrimination
D=PH-PL
(B)鑑別度出現負值,代表題目太過容易=>D為負,表示試題具有反向作用                                                                          (低分組答對高於高分組),應淘汰

難度Problem
P=(PH+PL)/ 2 
(C)難度越趨近於0,鑑別度亦趨近於0 
(D)難度越趨近於1,鑑別度亦趨近於1=>難度越趨近於1,鑑別度亦趨近於0